2016最新(公开课)民主选举做出最佳选择范例.ppt

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调 查 问 卷 ●说说看,你是怎么对待如下问题的。 1. 你们班班委是如何产生的,这两种方式你更喜欢那一种? A. 全体同学投票选举 B. 班主任安排 3.如果让你参与投票,你会? A. 弃权 B. 投给自己最中意的候选人 4. 如果让你选班长,你会重视吗? A. 无所谓,无论谁当选 都不影响我的学习、生活; B. 会重视,班长的素质和能力关系着纪律和班风因而也关系着我的学习和生活 。 2.如果需要民主选举一个班长,你觉得最好有几个候选人? A. 一个 B. 多于一个 课前自主预习(3分钟) 一、选举方式 1.选举方式的选择 (1)直接选举和间接选举(选民角度) (2)等额选举和差额选举(候选人角度) 2.选举方式的选择 (1)影响和制约选举方式的因素 (2)我国目前的选举方式 二、珍惜自己的选举权利 1、公民行使好自己选举权利的重要性 2、如何珍惜自己的选举权利 狭义的选举: 权力机关代表(人大代表)的选举。(选举权) 广义的选举: 除人大代表的选举外,还包括选举其他国家机关公职人员和政党、群众组织、社会团体及企事业单位的代表和领导人的活动。 如果让班级全部同学参与投票产生班长,这是什么选举方式? 如果各小组先推选代表,由代表投票产生班长,这是什么选举方式? 如果由班主任和全体同学先确定一位候选人,然后由全体同学投票决定,这是什么选举方式? 如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人,然后全体同学投票,票数最多者为班长,这是什么选举方式? 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 学生选班长(平时如何选择班长?) 一、选举方式的选择 (一)选举方式的比较 1.从选民的角度看, 《选举法》第二条:全国人民代表大会的代表,省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会的代表,由下一级人民代表大会选举。(——间接选举) 不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表,由选民直接选举。 分为直接选举和间接选举 (一)选举方式的比较 直接选举 间接选举 含义 优点 局限性 适用范围 适用于县及县级以下人大代表的选举,城市居委会,农村村委会选举 县级以上的各级人大代表、乡及乡以上各级地方政府的领导人员的选举 使每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人 由选民直接投票选举的方式 在选民较多、分布较广的情况下,往往先由选民选出自己的代表,再由他们代表选民选举的方式 降低成本,提高效率。 在选民较多、分布较广尤其是交通信息不发达的情况下使用受限制 不是每个选民都能直接投票选举自己心目中的当家人,表达意愿受限制。 判断以下选举是直接选举还是间接选举? 巴岭镇人大代表的选举 黔西南州人大代表的选举 兴仁县人大代表的选举 巴岭镇镇长的选举 汪家寨村村委会主任的选举 兴仁县县长的选举 由全国人大选举国家主席 直接选举 间接选举 直接选举 间接选举 直接选举 间接选举 间接选举 (一)选举方式的比较 1.从选民的角度看, 《选举法》第三十条:全国和地方各级人民代表大会代表候选人的名额,应多于应选代表的名额。由选民直接选举的代表候选人名额,应多于应选代表名额三分之一至一倍;由地方各级人民代表大会选举上一级人民代表大会代表候选人的名额,应多于应选代表名额五分之一至二分之一。 分为直接选举和间接选举 2.从候选人的角度看, 分为等额选举和差额选举 选举 方式 含 义 优 点 局 限 性 等 额 选 举 差 额 选 举 从正式候选人名额与应选名额数量关系看: 可以充分考虑当选者结构的合理性 一定程度上限制了选民的自由选择,选民误以为已“内定”,积极性受影响 可以在候选人之间形成相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。有助于选民了解候选人。 未能充分考虑当选者结构;如果不加以有效规范,容易发生虚假宣传、贿赂选民的情况 正式候选人名额与应选名额相等的选举方式 确定的正式候选人名额多于应选名额的方式 目前实行等额选举的主要有党的中央政治局委员,中央政治局常务委员会委员,中央纪律检查委员会常务委员会委员和书记、副书记,党的地方各级委员会和纪律检查委员会书记、副书记。党的基层组织的书记、副书记经上级党组织批准,也可以实行等额选举。 1、直接选举是选民直接投票选举被选举人的方式。这种方式的优点是( ) A、能使选出的代表或干部反映每个选民的意愿 B、能使每个选民都有表达意愿的机会 C、能保证文化素质高的人当选 D、能够减少选举腐败现象的发生 B A   2、差额选举为选民行使选举权提供了选择的余地,在被选举人之间也形成了相应的竞争

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