2016高三单元卷理数教师卷20剖析.doc

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2016高三单元卷理数教师卷20剖析

二十、概率、计数原理(理) 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若,则等于( ) A.9 B.8 C.7 D.6 【答案】C 【解析】由,解得. 2.从五人中选名班长,名副班长,名学习委员,名纪律委员,名文娱委员,但不能当班长,不能当副班长.不同选法种数为( ) A.78 B.54 C.24 D.20 【答案】A 【解析】第类,当副班长,共有种选法;第类,当委员,共有种选法.∴不同选法共有(种). 3.已知的展开式中含的项的系数为,则( ) B. C. D. 【答案】D. 【解析】,令,可得,故选D. 4.在等腰中,.在内任作射线,则的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】设,则.若, 则,故的概率. 5.袋中共有个除了颜色外完全相同的球,其中有个白球,个红球.从袋中任取个球,所取的个球中恰有个白球,个红球的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】从袋中任取个球共有种,其中恰好个白球个红球共有种,所以恰好个白球个红球的概率为,故选B. 6.已知,是的导数,若的展开式中的系数大于的展开式中的系数,则的取值范围是( ) A.或 B. C. D. 【答案】A 【解析】的展开式中的系数是,,的展开式中的系数是,依题意得或,选A. 7.若从个班级中各选一名同学去参加个不同的社团组织,每个社团组织要都有人参加,则不同的方法数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】先选后排,共有种不同分法,选B. 8.已知则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】令则令则所以 选B. 9.某班要从五人中选出三人担任班委中三种不同的职务,则上届任职的三人都不连任原职 务的方法种数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分三类:①三人都入选,则只有种方法; ②若三人只有两入选,则一共有种; ③若三人只有一入选,则一共有种;所以一共有种方法,选B. 10.俄罗斯在地面上设有四个接收站,专门负责接收国际空间站发回的信息,它们两两之间可以互相接发信息,出于安全的考虑,空间站只能随机地向其中一个接收站发送信息,每个接收站都不能同时向两个或两个以上的接收站发送信息(如不能同时向发信息,它可以先发给,再发给),某日四个接收站之间发送了三次信息后,都获得了空间站发回的同一条信息,那么是接收到该信息后互相联系的方式共有( ) A.种 B.种 C.种 D.种 【答案】A 【解析】第一类:直接发送给三处,有种. 第二类:直接发送给中的两处,再由其中一处通知第四处,有种. 第三类:直接发送给中的一处,再由该处通知另两处,有种. ∴共有种不同的方式,故选A. 11.如图中有一内接矩形,两直角边分别为,若向三角形内随机撒一些豆子,若豆子落在矩形内的概率最大,则的长为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设,由三角形相似可知,矩形的面积,当时,有最大值. 12.某人射击一发子弹的命中率为,现在他射击发子弹,理论和实践都表明:在这发子弹中命中目标的子弹数的概率是,则他射击完发子弹后,命中目标的子弹数最可能的是( ) A.发 B.发 C.发 D.发或发 【答案】D 【解析】欲求射击完发子弹后命中目标的子弹数最可能的数目,即求概率最大时的值,则,则,即最大. 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡的相应位置. 13.的展开式中的系数是 .(用数字填写答案) 【答案】 【解析】由题意,令,得,则的系数是. 14.已知的展开式中的系数为________. 【答案】 【解析】令所以系数为 15.如图所示的几何体是由一个正三棱锥与正三棱柱组合而成的,现用种不同颜色对这个几何体的表面染色(底面不涂色), 要求相邻的面均不同色,则不同的染色方案共有________种. 【答案】 【解析】先涂三棱锥的三个侧面,然后涂三棱柱的三个侧面共有种不同的涂法. 16.同一平面内有条等间隔的平行线,在它们上面有条与这些直线垂直、间隔与这直 线的间隔相等的平行线,则这些线段相交所成的长方形的数目是

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