《电机学》课程教学大纲2010.docVIP

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  • 2017-05-07 发布于浙江
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《电机学》课程教学大纲 Electrical Machine Theory 课程负责人:执笔课程 2.学分适用专业: 二、课程教学目标及学生应达到的能力 本课程是本科电气工程及自动化专业的一门专业技术基础课,在培养计划中列为必修课程。 本课程的教学任务是使学生在学习《高等数学》、《大学物理》、《电磁场》和《电路》等课程的基础上,系统掌握变压器、直流电机、异步电机和同步电机的主要结构、基本电磁关系、分析方法、运行特性和实验方法。 通过对本课程的学习,使学生获得电机技术的必要基础理论、基本知识和基本技能,深刻领会各种电机中的物理现象和电磁关系,掌握各种电机的分析方法和数学模型,能熟练运用数学模型计算电机的性能和主要运行数据;掌握电机的基本实验方法和操作技能,为学习后续课程及从事本专业的工程技术工作和科研工作打下一定的基础。 三、课程教学内容基本要求(时)主要内容:(时)主要内容:了解直流电机的结构,换向器构成及其作用了解电枢绕组基本特点,节距概念,单迭绕组的展开图和电路图。了解直流电机的励磁方式,空载磁场及电枢磁场,电枢反应掌握感应电动势的产生过程,电机中的能量转换过程、感应电势及电磁转矩的计算方法。(3)掌握他励发电机的基本方程,运行特性(空载特性、负载特性、外特性和调节特性);掌握并励发电机的自励条件及外特性;了解复励发电机的特点。 掌握直流电动机的基本方程理解并励电动机的工作特性、串励电动机的工作特性、复励电动机的工作特性、机械特性。掌握电动机的起动、制动和调速。 (时)主要内容:了解(2)掌握变压器空载运行的物理过程,电压平衡方程式及变换关系;掌握变压器负载运行的物理过程,磁势平衡方程式及电流变换关系;熟练掌握变压器的等效电路、基本方程式组、相量图、标幺值。 (3)。 。 (时)主要内容:(3)(时)主要内容:(2) (3) (4)了解异步发电机和感应调压器。 2. 学时分配 课堂教学12学时。其中,异步电机的基本结构和基本类型(2学时);异步电动机的工作原理和分析方法(5学时);异步电动机的特性(5学时)。 (六)同步电机(时)主要内容:(2)(3) (4)了解同步电动机和调相机的特点及工作原理。 2. 学时分配 课堂教学8学时。其中,同步电机的基本结构及额定值(1学时)、同步电机的运行原理(3学时)、同步发电机的运行特性(3学时)、同步电动机和调相机(1学时)。 四、实验内容和要求 序号 实验编号 实验项目名称 实验内容提要 实验 类型 选择类型 上机 学时 实验 学时 1 直流电机认识实验 直流电机的起动、调速方法 验证 必做 2 2 直流发电机运行特性 直流发电机的空载特性、外特性及调整特性 验证 必做 2 3 单相变压器 变比及参数测定 验证 必做 2 4 三相变压器 三相功率及电压变化率 验证 必做 2 5 三相鼠笼异步电动机的工作特性 工作特性及参数测取 验证 必做 4 6 三相同步发电机的运行特性 空载、短路特性、调整及外特性等 验证 必做 4 五、课程的考核本课程与其它课程的联系与分工 前修课程《》,建议参考书: 《》出版社,200

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