(word详-细解析版)2012湖北襄阳市中考数学试卷...docVIP

2012年湖北省襄阳市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题 1．（3分）（2012?襄阳）一个数的绝对值等于3，这个数是（　　） 　 A． 3 B． ﹣3 C． ±3 D． 考点： 绝对值。 分析： 根据绝对值的定义即可求解． 解答： 解：因为|3|=3，|﹣3|=3， 所以绝对值等于3的数是±3． 故选C． 点评： 规律总结：一个正数的绝对值是它本身；一个负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0． 本题是绝对值性质的逆向运用，此类题要注意答案一般有2个，除非绝对值为0的数才只有一个为0． 　2．（3分）（2012?襄阳）下列计算正确的是（　　） 　 A． a3﹣a=a2 B． （﹣2a）2=4a2 C． x3?x﹣2=x﹣6 D． x6÷x2=x3 考点： 同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方；负整数指数幂。 分析： 利用合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法与同底数幂的乘除法的运算法则求解即可求得答案，注意排除法在解选择题中的应用． 解答： 解：A、a3﹣a≠a2，故本选项错误； B、（﹣2a）2=4a2，故本选项正确； C、x3?x﹣2=x3﹣2=x，故本选项错误； D、x6÷x2=x4，故本选项错误． 故选B． 点评： 此题考查了合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法与同底数幂的乘除法的运算法则．此题比较简单，注意掌握指数的变化． 　3．（3分）（2012?襄阳）李阳同学在“百度”搜索引擎中输入“魅力襄阳”，能搜索到与之相关的结果个数约为236 000，这个数用科学记数法表示为（　　） 　 A． 2.36×103 B． 236×103 C． 2.36×105 D． 2.36×106 考点： 科学记数法—表示较大的数。 分析： 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数． 解答： 解：236 000=2.36×105， 故选：C． 点评： 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 　4．（3分）（2012?襄阳）如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形，其主视图是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 简单组合体的三视图。 分析： 主视图是从正面看，注意所有的看到的棱都应表现在主视图中． 解答： 解：从上面看，圆锥看见的是：三角形，两个正方体看见的是两个正方形． 故答案为B． 点评： 此题主要考查了三视图的知识，关键是掌握三视图的几种看法． 　5．（3分）（2012?襄阳）如图，直线l∥m，将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上，若∠1=25°，则∠2的度数为（　　） 　 A． 20° B． 25° C． 30° D． 35° 考点： 平行线的性质。 分析： 首先过点B作BD∥l，由直线l∥m，可得BD∥l∥m，由两直线平行，内错角相等，即可求得答案∠4的度数，又由△ABC是含有45°角的三角板，即可求得∠3的度数，继而求得∠2的度数． 解答： 解：过点B作BD∥l， ∵直线l∥m， ∴BD∥l∥m， ∴∠4=∠1=25°， ∵∠ABC=45°， ∴∠3=∠ABC﹣∠4=45°﹣25°=20°， ∴∠2=∠3=20°． 故选A． 点评： 此题考查了平行线的性质．此题难度不大，注意辅助线的作法，注意掌握两直线平行，内错角相等定理的应用． 　6．（3分）（2012?襄阳）下列图形中，是中心对称图形，但不是轴对称图形的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 中心对称图形；轴对称图形。 分析： 依据轴对称图形与中心对称的概念即可解答． 解答： 解：B选项是轴对称也是中心对称图形，C、D选项是轴对称但不是中心对称图形，A选项只是中心对称图形但不是轴对称图形． 故选A． 点评： 对轴对称与中心对称概念的考查： 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴． 如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，这个点叫做对称中心． 　7．（3分）（2012?襄阳）为了了解我市某学校“书香校园”的建设情况，检查组在该校随机抽取40名学生，调查了解他们一周阅读课外书籍的时间，并将调查结果绘制成如图所示的频数分布直方图（每小组的时间包含最小值，不包含最大值），根据图中信息估计该校学生一周课外阅读时间不少于4小时的人数占全校人数的百分数约等于（　　） 　 A． 50% B． 55% C． 60% D． 65% 考点： 频数（率）分