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;主要内容:
一、本学期要求
二、家长配合方面
三、课外阅读
;本学期教学目标及重难点;识字教学内容:
本学期要求认识450个字(生字表一),会写350个字(生字表二);语文书P177—P182
要求:会认、会读、会组词、理解字的意思。
辅导方法:
盖住拼音,让孩子认字并组词。
;语文书P183—P186
要求:会认、会读、会组词、理解字的意思、会按照笔画顺序写字,知道每一笔的名称。
辅导方法:
1、书写要规范。
2、听写+拼音。
;三、家长配合
安全事项:
1、早晨8:00-8:15。不午托的孩子中午2:00以后到校。周一至周四4:55放学,周五4:10分放学。
2、因病、因事不能到校上课者,及时请假。(请发短信请假,病假复课时需持正规医院的病例复印件)
3、为确保每位孩子的安全,上学、放学必须由家长亲自持接送卡接送。(如有特殊情况请与家人做好交接)
;作业要求:
1、认真检查孩子的作业并在左侧签字。
2、请家长关注孩子的书写姿势,注意保护视力和颈椎。
3、对孩子的书写要严格要求,要求做到工整,
连线题要用尺子来连,从小养成良好的学习习惯。
4、让孩子养成预习的习惯。(读课文,读生字,生字条生字组一个词、田字格生字组两个词并查出部首)
5、继续督促孩子按照格式改错。
(练习册和学习评价在错题旁边用直尺划线,生字本哪部分错了在后面改三遍)
;6、要求读的题请孩子读三遍,家长签字“已读三遍”。
7、做语音作业时,标记孩子不熟悉或者不认识的字(包含田字格里边的生字),方便后续复习。
8、读背课文时,鼓励孩子有感情地读。
如果孩子不熟,也要及时帮助孩子复习,直到背过为止。
10、写话作业,引导孩子先思考,再口述,要求把话说完整,然后再写下来并注意积累好词好句以及运用。
11、注意在日常作业中培养孩子读题,审题的能力。
;
;四、养成阅读的好习惯;阅读的好处:
(1)思考能力、理解能力增强。
(2)口头表达能力强。
(3)增长知识,开拓视野。
......
;怎么培养孩子的阅读兴趣?
一、为孩子选择带有拼音、趣味性强的读物。(童话、寓言???绘本等)
二、和孩子共同读书,共同发现读书的乐趣。
三、和孩子交流读书体会。
四、及时表扬鼓励孩子的见解。
五、和孩子共同读书,戒掉手机。;阅读是一切学科的基础!;感谢:感谢各位家长一直以来对学校工作和班级工作的大力支持;感谢对我工作的帮助与理解! ; 感谢你的支持与配合!
谢谢!
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