2011—2-012学年北京市海淀区九年级第一学期期中考试语文试题(含答案).docVIP

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2011—2-012学年北京市海淀区九年级第一学期期中考试语文试题(含答案)

北京市海淀区2011-2012学年第一学期期中练习 九年级语文(2011.11) 考生须知: 1.本试卷共8页,六道大题,23道小题,满分120分。考试时间150分钟。 2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。 3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。 4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.解剖(pōu) 联袂(mèi) 步骤(zhòu) 称心如意(chèng) B.提防(dī) 倔强(jiàng) 畸形(qí) 分道扬镳(biāo) C.静谧(m) 教诲(hu) 笨拙(zhu) 满载而归(zi) D.庇护(pì) 干涸(hé) 褴褛(lán) 明眸善睐(móu) 2.对横线处选填汉字的判断有误的一项是 A.怠 (慢 漫) 判断:“慢”有“态度冷淡,没有礼貌”的意思,“漫”有“不受约束”的意思,所以横线处应填“慢”。 B. 刻(雕 凋) 判断:“雕”有“在竹木、玉石等上面刻画”的意思。“凋”是“凋谢”的意思。所以横线处应填“雕”。 C.买 还珠(牍 椟) 判断:“牍”是“古代写字用的木片”的意思,“椟”是“匣子”的意思。所以横线处应填“椟”。 D.变幻莫 (测 恻) 判断:“测”有“推想”的意思,“恻”是“悲伤”的意思,所以横残处应填“恻”。 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是 A.金秋时节,香山的红叶如火似霞,前去观赏的游客络绎不绝。 B.我们班在学校篮球比赛中连胜两场,同学们得陇望蜀,加紧训练,盼望再创佳绩。 C.我们要牢记“前事不忘,后事之师”的古训,坚定不移地搞好经济建设,沿着强国富民之路走下去。 D.凭着“不入虎穴,焉得虎子”的勇气,他只身一人潜入敌人指挥部,获取了十分珍贵的情报。 4.下列句子中有语病的一项是 A.100年前孙中山先生领导的辛亥革命,是中华民族历史进程中的一个重要的里程碑。 B.阅读《哈利·波特》这样的魔幻小说,能够培养青少年读者的想象力和文学鉴赏力。 C.在第26届世界大学生运动会上,经过中国体育健儿的奋力拼搏,共夺得75块金牌。 D.多年来,首都图书馆利用周六日举办内容丰富的讲座,以满足广大市民的文化需求。 5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是 中国书法之所以能够超越实用的局限成为一门艺术,不仅因为汉字构成的特点及其书写工具和载体等的独特性,更重要的是,它体现了中国文化崇尚的和谐思想,表现出一种和谐之美。 ,通过软而富有弹性的毛笔在韧性强、质柔软的安徽宣州纸上的书写,它产生了极大的艺术魅力:随着遣毫之时的提、按、顿、挫、疾、徐、迅、缓,创造出极尽变化的线条造型; 。整幅作品通过书写者巧借错落、救差补缺、调轻配重等艺术手段的运用, ,达到了一种总体平衡,即“中”“和”意义上的平衡。 ①落笔之后浓淡、枯润的墨色在宣纸上的交融渗化,则于黑白之间显现出多样的情趣 ②汉字由点和线组合而成,具有高度抽象化的特质 ③在注重单字个体美的同时,兼顾整体的布局美 A.②①③ B.②③① C.③②① D.①③② 6.下列文学常识搭配有误的一项是 A.《桃花源记》《归园田居》——陶渊明——东晋 B.《捕蛇者说》《小石潭记》——柳宗元——南宋 C.《水调歌头·明月几时有》——苏轼——北宋 D.《绿》《春》《背影》——朱自清——现代 二、填空(共8分) 7.默写(5分) (1) ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) (2)纷纷暮雪下辕门, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3) ,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (4)登斯楼也,则有 , ,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) (5)王维的《使至塞上》一诗中“ , ”一联写出了塞外开阔平旷、气势雄浑的景象。 8.名著阅读(3分) 《西游记》中的 (人名)天不怕地不怕,手持金箍棒,火眼金睛能看透一切。路过火焰山时, (情节)表现了他的有勇有谋;三打白骨精表现了他的 (特点),他是战胜妖魔鬼怪的战斗主力。西天取经后,他被封为斗战胜佛。 三、综合性学习(共11分) 随着我国社会经济的发展和居民收入水平的提高,在一些大中城市中,越来越多的人开始放慢奔

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