2016二年级(下)语文七色光七教学课件.pptVIP

练 1、读拼音，组词语。 kōng（ 天空 ） gān（ ） 空 干 kòng（ 空地 ） gàn（ ） 干净 干活 练 xìng（ ） háng（ ） 兴 行 xīng（ ） xíng（ ） 高兴 兴奋 银行 行走 练 fā（ ） zhòng（ ） 发 重 fà（ ） chóng（ ） 发现 头发 重要 重复 练 2、按要求变新字。 （1）加一笔： 木 一 本 小 丿 少 练 （2）减一笔： 同 丨 司 鸟 丶 乌 练 （3）换一笔： 见 贝 用 甩 资料宝袋 练 3、照例句，写一写： 例：燕子妈妈一边喊，一边追了上去。 （ ）一边（ ） 一边（ ）。 妹妹 唱歌 跳着舞蹈 资料宝袋 练 例： 姐姐早上起来。姐姐到楼下散步。 姐姐早上起来到楼下散步。 妈妈回到家。妈妈在厨房做饭。 妈妈回到家在厨房做饭。 字词乐园 日积月累 读一读，记一记。 玉不琢，不成器；人不学，不知义。 功到自然成。 预习检查 知识窗 徐悲鸿与《奔马图》 徐悲鸿是一位擅长画马的大画家。他以马喻人，托物抒怀，以此来表达自己的情感。比较有名的是他作于1941年秋季第二次长沙会战期间《奔马图》。二次会战中我方一度失利，长沙为日寇所占，正在马来西亚槟榔屿办艺展募捐的徐悲鸿听闻国难当头，心急如焚。他连夜画出这幅《奔马图》以抒发自己的忧急之情。 预习检查 知识窗 在此幅画中，徐悲鸿运用饱酣奔放的墨色勾勒头、颈、胸、腿等大转折部位，并以干笔扫出鬃尾，使浓淡干湿的变化浑然天成。马腿的直线细劲有力，有如钢刀，力透纸背，而腹部、臀部及鬃尾的弧线很有弹性，富于动感。整体上看，画面前大后小，透视感较强，前伸的双腿和马头有很强的冲击力，似乎要冲破画面。? 徐悲鸿画的这匹马成为了正在觉醒胡民族精神胡象征。 课文解析 大家一起来 朗读比赛： 读一读你最喜欢胡诗歌、散文、童话、儿歌、成语故事，进行比赛。 结构梳理 练 日积月累 知识窗 大家一起来 结构梳理 主题概括 语文七色光训练的内容有三个练、一个日积月累、一个知识窗、一个大家一起来。练要求学生识记字词，练写句子。日积月累要求积累一些刻苦努力的名言。知识窗要求同学了解徐悲鸿和他的作品。“大家一起来”要求学生能够声情并茂的朗读。 主题概括 拓展提升 请同学们在课余时间在找一些爱国的名人事例。 拓展提升 心灵感悟 通过学习语文七色光七,我们增强了对词语、句子的了解，并积累了许多描写刻苦努力的名言。我们平时一定要刻苦钻研，勤学苦练，这样才能不断增长自己的才干，开阔视野！ 心灵感悟 一、根据拼音写出汉字: zhēn guì zuò pǐn lián máng yì zǔ xǐ huān jiē shòu gǎn jué shū yè 随堂练习 珍贵 作品 连忙 一组 喜欢 接受 感觉 书页 二、词语接龙： 阅—阅读—读书—书写 经—（ ）—（ ）—（ ） 随堂练习 经过 过来 来往 破—（ ）—（ ）—（ ） 充—（ ）—（ ）—（ ） 随堂练习 破坏 坏人 人民 充电 电话 话语 三、连一连，读一读。 随堂练习 著名的 画家 图画 美丽的 力量 赞许的 目光 巨大的