21.2解一-元二次方程（第4课时）.pptVIP

九年级　上册 21.2　解一元二次方程（第4课时） 菱肩沙叹朔善念肆灵硝矫良挞浑古蛰鼎藤立脂汽悟焕嘻袖秀伴抱海臂增簿21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 本课是在学生已经学习了一元二次方程求根公式的基础上，对一元二次方程的根与系数之间的关系进行再探究，通过本课的学习，使学生进一步了解一元二次方程两根之和、两根之积与一元二次方程中系数之间的关系． 课件说明 箭雇穿匀朽久日琢咕仔堑赡败角掷篙蕴凭臣唁信恿类落编控砸泰掘挛蜗峦21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 学习目标：1．了解一元二次方程的根与系数关系，能进行简单　 应用．2．在一元二次方程根与系数关系的探究过程中，感　 受由特殊到一般的认识方法． 学习重点：一元二次方程根与系数的关系的探究及简单应用． 课件说明 裸庐搬机潞痛蓟至囤考众棠吞盏衙纸丈鱼缚塘咳崔涎唯垣集疮酿砖坑艇椽21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 　　问题1　一元二次方程的根与方程中的系数之间有怎样的关系？ 1．复习知识，回顾方法 既乎栏叼预杂莽堑腆煎察烽预太毡瓤饥侥候蔬资恭狐诀谋疡文毖瓜置牛藻21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 2．小组合作，类比探究 　　问题2　方程 　　　　　　　 （x1、x2 为已知数）的两根是什么？将方程化为 x 2 + px + q = 0 的形式，你能看出 x1，x2 与 p，q 之间的关系吗？ （　 ） （　 ） x - x1 x - x2 = 0 磷竿痛诛皋钨片您穗晴界气组佃咏碟叛舍昔肪浮湿墒肢郑隋帘酷凹明泊挣21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 　　归纳： 2．小组合作，类比探究 x1+x2 = -p x1 x2 = q 撵菠蔑冯然爬程灰遥向绕拿碟颂亢埂茬秋亏拳氧疮搔怯做菠璃极会杂跺览21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 　　问题3 　　一元二次方程 ax 2 + bx + c = 0 中，二次项系数 a 未必是 1，它的两个根的和、积与系数又有怎样的关系呢？ 2．小组合作，类比探究 庇豪姨爹擂扁幻通经萌傅恰峦沏癌知藐椽瞎室蝎砷辟仰疹罚糊搭止悠允跃21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 　　问题3 　　如何探究这两者之间的关系呢？ 　　利用一元二次方程的一般形式和求根公式． 2．小组合作，类比探究 锁赶很华满仟庆嘴奢纬赠蜒始狄竞扰肪畅苛示浓平浚汞护魏隋梨翅邀瞄坛21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 　　归纳： 　　一元二次方程的两个根 x1，x2 和系数 a，b，c 有如下关系： 2．小组合作，类比探究 酱曰挑禄兹曙吭递猖沽睦掏月般拟验久直代燎俏环仓驹撇游拍恕纳玖隅位21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 　　例　根据一元二次方程的根与系数的关系，求下列方程两个根 x1，x2 的和与积：　　（1） x 2 - 6x - 15 = 0 　　（2）3x 2 + 7x - 9 = 0 　　（3）5x - 1 = 4x 2 3．运用性质，巩固练习 x1 + x2 = 6 x1 x2 = -15 x1 + x2 = x1 x2 = -3 x1 + x2 = x1 x2 = 若谩曲墨骑危蓖懒咨道辛裹竖梳仟娘獭炔陈仲赎浙揉郑保救巧煤尚捷伙潘21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 　　练习　不解方程，求下列方程两个根的和与积： 　　（1） x 2 - 3x = 15 　　（2） 3x 2 + 2 = 1- 4x 　　（3） 5x 2 - 1 = 4x 2 + x 　　（4） 2x 2 - x + 2 = 3x + 1 x1 + x2 = 3 x1 x2 = -15 x1 + x2 = x1 x2 = x1 +x2 = 1 x1 x2 = -1 x1 + x2 = 2 x1 x2 = 3．运用性质，巩固练习 鉴讥业狠挠耍烙峻踪收酮够帕胖熬碱刮酷诀讽毋驭嗡耀独兽伏檀耍男酸刹21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 　　（1）一元二次方程根与系数的关系是什么？ 　　（2）我们是如何得到一元二次方程根与系数关系的？ 4．小结知识，梳理方法 柜削颠骚吗悉繁浓萌类蔬珊尾卓窟旦冲氧竖滋套防粪毖檬惫蝴耪感耳思孰21.2解一-元二次方程（第4课时）21.2解一-元二次方程（第4课时） 　　教科书习题 21.2　第 7 题． 5．课后反思，布置