2016北师大三下理想的翅膀教学课件.pptVIP

课文详解 小薇薇的风筝 大蝴蝶 昆虫学家 课文详解 还有谁在放风筝？放飞的是怎样的风筝？ 课文详解 还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最棒了，那是一架竖琴。 课文详解 二喜 瓦片风筝 建筑大师 双胞胎 双体花瓶 永不分开 根子 竖琴风筝 音乐家 课文详解 谁的风筝最有意思？ 课文详解 最有意思的风筝要数芳芳的了。她知道现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝，让她到填上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长辫子。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 课文详解 为什么小朋友的风筝都不一样？ 课文详解 每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。 课文详解 你理解课题“理想的风筝”了吗？ 课文详解 风筝是“理想的翅膀”，放飞风筝，就是放飞理想，让我们的理想像风筝那样在天空中自由翱翔，去搏击长空，经历风雨，迎接未来。“理想的翅膀”是统领全篇的中心句。 图解结构 理想的翅膀 自由翱翔 我 像水兵帽子 小薇薇 大蝴蝶 二喜 瓦片风筝 双胞胎 双体花瓶 根子 竖琴 芳芳 她自己 本文描绘了在春暖花开的季节,小朋友们根据自己的理想扎出了不同样式的风筝,并将风筝放飞上天的情景，表现了春日的童趣，也表达了孩子们远大的理想及对未来的美好憧憬。 概括主题 拓展提升 你们想放飞什么样的风筝呢？ 心灵感悟 世界上最快乐的事，莫过于为了理想为奋斗。 随堂练习 扯（ ） 棒（ ） 止（ ） 捧（ ） 坚（ ） 乒（ ） 竖（ ） 兵（ ） 辨字组词。 随堂练习 我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。 照样子，写句子。 __________像___________ __________像___________ * 课件PPT 二 春天的脚步 资料宝袋 风筝 风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期，至今已2000多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为“纸鸢”。 预习检查 2.为什么小伙伴们放的风筝不一样？ 1.在课文中小伙伴都放了哪些风筝？ 字词乐园 会认字，大声读一读 扯 昆 筑 chě kūn zhù 字词乐园 会认字，大声读一读 棒 竖 芳 bàng shù fāng 字词乐园 会认字，大声读一读 兵 bīng 士兵 兵器 兵刃 字词乐园 会写字，注意怎样书写 a 啊 字词乐园 会写字，注意怎样书写 shān 扇 扇动 扇风 扇耳光 字词乐园 会写字，注意怎样书写 wǔ 舞 舞蹈 跳舞 舞姿 字词乐园 会写字，注意怎样书写 qiǎo 巧 巧手 灵巧 七巧板 字词乐园 会写字，注意怎样书写 qín 琴 钢琴 琴声 弹琴 字词乐园 会写字，注意怎样书写 sháo 勺 勺子 漏勺 掌勺 字词乐园 会写字，注意怎样书写 tuō 拖 拖着 拖累 拖地 字词乐园 会写字，注意怎样书写 wěi 尾 尾巴 尾随 船尾 字词乐园 会写字，注意怎样书写 qiǎo sháo bīng 字词乐园 理想 翅膀 似乎 飘带 未来 翩翩起舞 lǐxiǎng chìbǎng sìhū piāodài wèilái piānpiānqǐwǔ 字词乐园 多音字 扇 shān  shàn  （ ）  （ ）  扇风  羽扇  课文详解 春天，我们最喜欢放风筝。 体现“我们”放风筝时的喜悦心情。 最 课文详解 我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。 把风筝比作水兵帽。 课文详解 “我”的理想是当海军。 “我”的风筝像水兵帽子。 课文详解 翩翩起舞还能用来形容什么呢？ 瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，着一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当个昆虫学家。 ~~~~~~~~~~~~~