31普罗米修-斯.pptVIP

R·四年级下册;;;普罗米修斯： 古希腊神话中最具智慧的神明之一，创造了人类。;阿波罗： 古希腊神话中的光明与医药之神，是众神之王宙斯的儿子。;赫拉克勒斯： 古希腊神话中的大力神，也是众神之王宙斯的儿子。;听朗读，认读字词。;字词学习;kànɡ;点击下面的视频开始笔顺学习吧！;;接受；禁受。（ ） 把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来。 （ ）;【饶恕】免予责罚。 【吩咐】口头指派或命令，嘱咐。 【敬佩】敬重而佩服。 【违抗】违反并抗拒。 【气急败坏】上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。;【形容特别生气的成语】 气急败坏 怒发冲冠 怒火中烧 暴跳如雷 义愤填膺 勃然大怒 咬牙切齿 怒不可遏 怒气冲冲 恼羞成怒 火冒三丈 横眉怒目;【词语搭配】 凶恶的鹫鹰 凶猛的野兽 凶狠的目光 凶残的手段 凶险的敌人 凶险的地势;读课文，思考问题： 课文写了一件什么事？; 普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦，不惜触犯天规，勇敢地盗取天火，给人类带来光明和智慧，而他自己却因为盗取火种遭受了残酷的惩罚，但他没有屈服，后来被大力神所救，重获自由。;默读课文第1、2自然段，思考： 没有火和有了火后，人们的生活有什么不同？; 普罗米修斯盗取火种的原因是什么？从中你可以看出什么？;普罗米修斯坚强、不屈服的品质还体现在哪里？; 火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。; 狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。;普罗米修斯为什么能忍受这样的痛苦？;★作者写普罗米修斯受到哪些残酷的惩罚，其目的是什么？;射死鹫鹰 砸碎锁链; 课文写普罗米修斯为解除人类没有火种的困苦，勇敢地盗取天火，并遭受众神领袖宙斯的残酷惩罚，最后被大力神相救的故事，颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福而不惜牺牲一切的伟大精神。; 普罗米修斯为了人类，冒着生命危险取火种，你有什么想对他说的呢？;呀汉锰糜苫不赵弛矽舱赎蓑彝纯适隘番在辱卓赣绿剿闽鸵嘎浙亥绕愧蒋映31普罗米修-斯31普罗米修-斯;1.有感情地朗诵课文。 2.课外搜集更多民间故事，把普罗米修斯的故事讲给家人听。;1.这个故事真感人，我要多读几遍。;2.我们来交流交流：普罗米修斯最让我们佩服的是什么？;3.我从一些语句中体会到了人物的心情，如，“宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚”。让我们从课文中找找类似的句子，体会体会，再抄下来。;例句：火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”读了这个句子，我的体会是：偷了火种，火神不但不气恼，反而非常敬佩普罗米修斯，还试图救他。普罗米修斯盗火种之举是正义的，也是大胆的，因而火神敬佩他。从中也可以看出火神也是富有正义感的神。; 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！;萌刽缠错锗椒顶芝笔喂???挥使伤浚珐岛蛤隧忱至泳千傻妮潮靛德典疙监厉31普罗米修-斯31普罗米修-斯