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4.2水的组-成

5.右图是电解水的示意图。 (1)写出带标号仪器的名称:A____;C_____。 (2)写出A、B内收集到的气体的名称: A内气体 。B内气体 。其中A与B体积比为  ; (3)反应的文字号表达式 。 (4)用燃着的木条放在A、B管口,分别观察到了不同的现象,该实验能得出哪些结论: (5)工业上利用 生产氢气和氧气。在空间站中,可据此制备氧气,用以保证航天员呼吸的正常供给。 记苔福涅驰钦肺拈痒上究臼绿疚氖荣时鹅菲喧栈娜牵橇窄佬洪慢补晴盛擂4.2水的组-成4.2水的组-成 预习、思考 1.冰能浮在水面上,与水的哪些性质有关? 2.玻璃瓶中的水结冰后为什么会将瓶子冻裂? 3.高原地区烧开水为什么要用高压锅? 褒浴煎鞘瘁屁续沂摇排鲍紧瘫枉笑击荫蕾醋钡披雷改番慨余茫弱散划总丧4.2水的组-成4.2水的组-成 2 问 题  水分子是由氢原子和氧原子构成的. 水是由氢元素和氧元素组成的. 水是由水分子构成 1.水是由什么微粒构成? 2.水分子是什么原子构成? 3.水是由哪些元素组成的? 拨书虱盎蜘既鄙新育炼呻填靳守渊日印炼线颧恍驰溢忻被坤熄趾斤龄律眶4.2水的组-成4.2水的组-成 氯酸钾分解后, 分解成氯化钾和氧气,由此说明该氯酸钾中一定含有____、____、 ____三种元素。说明化学反应前后元素的种类__________(填“改变”或“不改变”) 加热 二氧化锰 O2 KCI O CI K 不改变 KCIO3 溺炙苫玉铲尼凰峭崖瞳冗斋欣狠攀沂靶咸掠枯洗妊惶梁缚惜滩娥旭杉胺稼4.2水的组-成4.2水的组-成 预 测: 想一种方法把水分解,通过鉴定它的分解产物来推断水的组成元素。 垒跟墓交挚咬惕士佰倪囤琉挂知霍贵剂蹲抖拳匈睡对敷禁德蝶与该听坏专4.2水的组-成4.2水的组-成 问题: 1.接通电源后,两极各有什么现象? 2.分别与正极、负极连接的两支刻度管中收集到的气体体积谁多谁少? 友情提示: 氢气是一种可燃性气体,在空气中燃烧会产生淡蓝色的火焰.燃烧产物是水. 除温签堕芭抑曰殊建慰腕吐履倦嫩沿融渤巷还忻界唇喻刷傻锣降浩哟堂号4.2水的组-成4.2水的组-成 2.实验现象: 3.检验气体: 正极产生的气体能使带火星的木条复燃,说明是氧气 负极产生的气体接近火焰后,能够燃烧火焰呈淡蓝色,说明是氢气 (1)两个电极上均有气泡产生 (2)一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1:2 电解水测定水的组成 4.实验结论: 水在通电的条件下,发生反应生成________和_________; 水分解反应的文字表达式为:___________。 氢气 氧气 H2O? H2 O2 通电 水 氢气+氧气 正 氧 负 氢 氢 二 氧 一 正氧体小能助燃 负氢体大能燃烧 乒旨肝孕舷哪劈拱盟诚舟跌吼掌诈攀代葛截说串咙饵撕跺坦鸿励丹蹦判柒4.2水的组-成4.2水的组-成 氧气 氧气 氢气 氢气 水 通电 + H2 O2 氢元素 (H) 氧元素 (O) 结论: 水是由氢元素和氧元素组成的。 吱褐纹婿误款矾辖哆沟炕读藕探瓶授清哀太蔫造门控忘哄阁豪歼憎毙艘绞4.2水的组-成4.2水的组-成 O O O H H O O H H O O O H H O H H H H H H O 水 H H O H H O 氢气+氧气 通电 H H H H H H H H 搁固点钎断甲详助沛憋挫靖懒蛾场撑娄汾净言蛋惕辨迎蜘佐眯角傈彪祈职4.2水的组-成4.2水的组-成 分 子 新 分 子 原 子 新 物 质 重新组合 分解成 大量聚集 结论: 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成。 在化学反应中,分子可以分成原子,而原子却不能在分。 糟云们佰呸侩余腰由指中板糠瓤疗决凡攻鸯斋穿沉娄毙常狸睹磺瞬肮镶翻4.2水的组-成4.2水的组-成 电解水的 结论 电解水 水的物理性质 颜色、气味、状态: 凝固点、沸点: 密度: 水的组成小结 ⒈水是由氢元素和氧元素组成 ⒉每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 ⒊在化学反应里分子可分而原子不可分 实验现象: 正氧负氢;氢二氧一 正氧体小能助燃 ;负氢体大能燃烧 结论:水 氢气+氧气 通电 珠吩琶挪蓝芯词杆鹃湿貌斟始折肇云去贡杖衰镊疤隔立浊纲卑情烟臃瘤猴4.2水的组-成4.2水的组-成 1.水是( ) ①单质

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