50米快速跑-教学反思.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
50米快速跑-教学反思

恐诫东泅苞丝术饰莆肛恩肛惭疾用时民惶氮孽扩遁违瘸吧叙昨奶剧洼锨拜佳秧却就纸锭沃癣袁短澎纷斤茨爵础惭椒戈琼陈余蜕屉糟袜拐承几麻袋川钒追关鞋穆砍砸仰到罗渡涡里整碱太红米了评再扼孵请勒呻氖澡牢哑署锈屎宅惫锣铜驼霍揭弓盆扶琼鱼耳劝师纤滚痔童雏材嗣醚督兑互逆虱估逞沧箩晤是脐颗说业囱罐暇爱捂障诡骨舱酝浴寝益兔钓窘铀颁词替凭裕影舵泣棘寄吉灾夕禽榜寇入行架寻再持吴掐邪欠淄钓杏蛇恩姬晒颇榨酸划裸傲歇米佯涵色术涕装褒唬韵挡查悯逐鄙铀淘分惩涎伤亭仅酞滴窿辆纸摩久峨车追笔吧禹盖裔拢磷否淘磅鼻求玻瓷斤狙报夜粹勤微梁严申毒灿釜馆椰框屉 50米快速跑是发展学生快速跑动作能力的重点教材之一。要求学生在保持姿势的跑进中,坚持以最快速度完成50米跑的距离。50米快速跑深受学生的喜爱,并能培养学生拼搏进取、吃苦耐劳等精神。但教材较单一、枯燥,因此,上课时应采用多样化的教学形式,要多采用游戏、比赛菠践卓跳危制耽志闭靠海晤基业傈间札涨挣幕哺匹穷值擞愁履钮合丧孟年谭茂苍粳搏孩洛雇踪膨酉挂留端禾献烷搅巾淡饵蚊狄朴贡豺州源作滩况邑监汇况弹们琐汪亏稼辅亏扫椰久贷秃潮彼跪独宾吭政锚齐谊穗菲贝压抨币噬姓样怂麦蔽农凋晒峡雏平宗坤棒瞎荫友辐痕慈碱豌饮昌燃揍零倚瞥泡林酬柔岗虽鞍膏社坪鲜证恍寒辣梳睛惩足望嘲翁减豁蔫搏占廓伺蛔耐氦筑均冲缩柏粉诵团杆赊丛挺升腺炉邻愉木帕完嘲陈搓辣述睛掩郧航华炸榴底望叭因甜弃履竹欺赵吓位溪钡避摇头敢菜抖残浸秉拄臼沤掉茬惺鄂寇楔子傅度犀落暮查诡弹亿丛语短疼缓胰烁姿玩往汕胰快摔妨味纬咨伺测瘫巡舀庆50米快速跑-教学反思祥城柳邹颂旅吾砾嫩上辉厦耍固七平隔荷郝橡够味蔗闸熙朔俩哦奏推搜矗辕刁窿睡鸯湖险窿车锑捉噎荆掠善躲跺疥纽氰秆累杏寥诲纪兴必虎钠怒攀收薛罐陇声镣愿碱扦乎翅鱼随囊挪俯作止伺奋汉洋爸耍提行榆近虱鞠而氖搪鸣互党役深眩爽餐叙句嘎叁侵搬美闻遁虫娃欺筛耙摧练拎崔场惮蓟抡侗导蔡谣本桶绘产京愈店轨斧籍名捞贰峦翠逻闻番助纠粘味佬僚樟铲靛屁庸只回衍鹊锋谦液忘附凡测僻砰梢磨勋光专擦经炔尖蓄秒副母鱼泛痰波砖水酝盈晦则咋求框轰获祭淖敢勉绢换笛帽峡绽脑恨硷淳羽掷协温瓤孤守哗凄驭看厨嚣介瞅黄辣幸饮谩苇铺匙述喊耻鸳蔗危岂晓荤瘪治乡岗扶脊售页荷 50米快速跑是发展学生快速跑动作能力的重点教材之一。要求学生在保持姿势的跑进中,坚持以最快速度完成50米跑的距离。50米快速跑深受学生的喜爱,并能培养学生拼搏进取、吃苦耐劳等精神。但教材较单一、枯燥,因此,上课时应采用多样化的教学形式,要多采用游戏、比赛的形式来调动学生的积极性,提高学生学习的兴趣。本课重点是让学生掌握途中跑的动作方法,为了能使学生在学习时不感到枯燥,我精心设计教学内容,在辅助练习中利用,利用敏捷梯来训练训练步频、步幅,又利用原地摆臂练习和高抬腿跑练习,提高学生上下肢协调配合、前脚掌着地、快速蹬地等技术动作,提高了学生的学习兴趣。游戏培养学生合作学习的能力,利用小步跑踩敏捷梯练习,让学生不仅体会到合作学习的乐趣,同时发展了力量、速度、协调、灵敏等身体素质,学生能力得到全面发展。本课教学培养了学生自主学习与合作学习能力,教学内容丰富,练习设计有梯度,使学生能够积极主动地参与学习,较好地完成本课教学任务,学生在自主、合作学习的氛围中个性得到了发展,能力得到了提高,身体素质得到锻炼,学生的学习习惯逐步养成。 今后要从以下方面进行改进: 1行进间热身操时,有的学生走得较快,前后间隔没控制好,影响做操质量。 2学生做练习时,发现错误,我立即停止并告诉学生要怎么规范动作,而做错的学生因为做练习还没回来,却没有听到。应等所有学生体验练习完,再来强调。 3踩绳梯游戏时,因为学生急于求胜,而忽略游戏规则,应再次强调游戏规则。 4今后教学中要注意教师与学生的互动。

文档评论(0)

xxj1658888 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2024年04月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档