三年级(下)17可贵的沉默1教学课件.pptVIP

自由读1—9自然段，划出能表现“热闹”的句子。 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 几乎所有的孩子都在快乐地交谈，他 们有的说：“ 。” 默读11—13自然段，找出写孩子们沉默了的语句。 霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。 沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。 “足足一分钟”，表明“沉默”的时间很长。说他们“可爱”，是因为他们在觉察到自己错了之后，毫不掩饰，坦诚地流露在他们的神色之中。 在这一分钟的沉默中，孩子们明白了 “像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。” “像获得赦免一样”，形容孩子们的错得到老师的原谅，心情轻松了许多； “躲躲闪闪的目光”，形容孩子们追问时表现出来的回避的神色； “从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于看老师了。） “怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？” “只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。” “我那小家伙真懂事呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！” 怎样理解这一片沉默给了我多大的享受这句话？ 这一片沉默说明孩子们在反思，这 就是对孩子的教育，对他们心灵的教育，我享受的正是这一点。 为什么是可贵的沉默？ 因为孩子们沉默了表示他们知道自己没有记住父母的生日是不对的，是一种悔改的表现，说明他们的内心已经产生了要回报父母的意思，这是一种知错就改的表现，所以说这种沉默是可贵的。 乌鸦反哺 据说，乌鸦小时侯，都是由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找食物，然后回来一口一口地喂给它吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦妈妈也老了，飞不动了，不能再飞出去找食物了。这时，长大的乌鸦没有忘记妈妈的哺育之恩，也学着妈妈的样儿，每天飞出去找食物，再回来喂妈妈，照顾老乌鸦，并且从不感到厌烦，直至老乌鸦自然死亡，这就是“乌鸦反哺”。 感恩之心 沉默前的热闹，我们感受到了来自父母的爱。沉默时，我们意识到了原来自己不懂得关心父母，没有回报父母的爱。沉默之后的热闹，是我们决心改正自己的不足，用实际行动来回报父母了！ 你准备如何回报父母的爱？ 亲爱的爸爸妈妈： 爱父母，意深长。孝父母，不能忘！ ——《新三字经》 我 想 说 相传，小羊对它妈妈说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这片孝心，妈妈就心满意足了。小羊听后，情不自禁地流下眼泪……小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩，这便是“羔羊跪乳”。 羊羔跪乳 第17课 可贵的沉默 R 三年级下册 新课导入 同学们，你们的生日都是怎么渡过的，开心吗？今天我们要学习的是一个关于生日的故事。 1.围绕这两幅图，找出课文中描 写精彩的句子或段落，读一读。 2.划出课文中自己不太理解的句 子，试着想想它们的含义。 课文朗读 点我听课文朗读！ 祝贺 迅速 重复 沉静 恰恰 缓和 外婆 建议 惊喜 表达 烦恼 享受 安静 蕴藏 霎时 寂然 幼稚 犯错 字词学习 神气十足 左顾右盼 沉默不语 四面八方 七嘴八舌 异口同声 不约而同 当老师问：“ ” “ ”时，教室里 极了。 （第 ——第 自然段） 爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？ 生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？ 热闹 2 9 整体感悟 当老师问：“ ” “