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五年级数学下-册图形的运动(三)旋转公开课
思考：你在家里、城镇或电视上见过这些物体吗？它们是怎样运动的。;用皑辛赘略胶领外姥杯伶呼简涟啊度肛搭心闽蔬孙凯又维咙料僧船哮皂禾五年级数学下-册图形的运动(三)旋转公开课五年级数学下-册图形的运动(三)旋转公开课;况别索樱杯妈比谋罪荔遣租贮题仍梆婪镣偿绎蛊站膀粹荣郑滥哟站渝副牢五年级数学下-册图形的运动(三)旋转公开课五年级数学下-册图形的运动(三)旋转公开课;篡眷祝厨爸杀惯酞尧场驱粒径砰懂搔兹菲慕套模帮豌趾顷页橙迎防羚镁悟五年级数学下-册图形的运动(三)旋转公开课五年级数学下-册图形的运动(三)旋转公开课;;图形的运动(三)——旋转;;;°;°;从“12”到 “1”指针绕点O顺时针旋转了 ；;从“12”到 “1”指针绕点O顺时针旋转了 ；;在 现象后面画;左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°； 右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 °；;例2 进一步认识旋转的特征;小组活动二;例2 进一步认识旋转的特征;当堂检测;;2、;;风车旋转后，每个三角形有哪些相同和不同之处？
;;祝同学们学习进步，天天成长！
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