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地理：第二节-我们怎样学地理（湘教版七年级上）12
第二节:我们怎样学地理;学习目标：
1、了解地图和地球仪的异同点
2、记住比例尺的公式，会判别比例尺的大小
3、能够在地图上测量两点间的直线距离，并根据比例尺换算成实地距离
4、知道地图掌握基本方向;地图上的
比例尺; 它是把全球或一个地区的
地理事物，按一定;毗早屏勿携掌美荫孪讨膨芜鲁胎软颂豹果具勉鞭辩忱僳函肖泼培腹宦射哈地理：第二节-我们怎样学地理（湘教版七年级上）12地理：第二节-我们怎样学地理（湘教版七年级上）12;观察、思考：地图和地球仪有什么异同？从使用的角度分析他们各有哪些优缺点？;比较项目;1、在地图上，如何量算两点间的实地距离？;根据比例尺，你能计算出该地图与它表现的实际范围相比，缩小了多少倍吗？;比例尺除了线段式之外，还有两种表示方法：;线段式;例1：
在比例尺为1：10，000，000的地图上，量得AB两点间的图上距离是4厘米,则AB两地的实际距离是多少？;例2
一幅地图，底边长8厘米，比例尺为1：60，000，现在把底边增长至24厘米，那么这幅地图放大后的比例尺是多少？;台湾岛;比较以上两幅地图，哪一幅图表示的地区范围大？哪一幅地图表示的内容详细一些？哪一幅地图的比例尺大？;练习
要绘制一幅现代实验学校的平面图，选择下列哪一个比例尺最合适？（ ）
A、1：10，000，000 B、1：1，000，000
C、1：200，000 D、1：1000;通过本节课的学习，你有哪些收获？;[课堂练习]课本22页第三题;地 图;;1;0;比较大小;比例尺较小;
;;北;;地图种类
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