两类，其中熔化时没有确定熔化温度的是.doc

第二章 物态变化 第三节 熔化和凝固（B） 一．选择题 1.下列现象中属于熔化吸热的是 A．游泳结束上岸后感到有点冷 B．加冰块使饮料温度降低 C．利用干冰降温防止食品变质 D．向地上洒水降低环境温度把一盆0的水放入0的房间内，则（　　） A．水一定结成冰B．一定有少量水结冰 C．一定变成冰水混合物D．水一定不结冰在两杯水中都有没熔化的冰块，一杯放在阳光下，一杯放在阴凉处，此时，对两杯水的温度进行比较，判断正确的是（　　） A．在阳光下的水温度高B．在阴凉处的水温度高 C．两杯水温度一样高D．无法比较大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通，为了尽快清除积雪，常用的办法是撒“融雪盐”，这是因为撒入冰雪中的“融雪盐”（　　） A．与少量水发生化学反应，产生的热量熔化周围的冰雪 B．产生“保暖层”，使冰雪吸收足够“地热”而熔化 C．溶入雪水中形成盐水，盐水熔点较低，从而加快冰雪的熔化 D．增加冰雪对光线的吸收，从而加快冰雪的熔化下列说法中正确的是（　　） A．在熔化的过程中，温度保持不变 B．水在100时一定会沸腾 C．物体吸收热量后，温度D．冰的温度一定底低于0根据熔点表完成下列习题：现在有不少的个体业主制作各种金属的小工艺品，制作时必须先把金属熔化．下列做法中正确的是哪个？（　　） A．制作铜质工艺品，把铜放在铝锅中加热熔化 B．制作铝质工艺品，把铝放在铅锅中加热熔化 C．制作金质工艺品，把金放在纯铁锅中加热熔化 D．制作铅质工艺品，把铅放在锡锅中加热熔化甲、乙、丙、丁四图是晶体和非晶体凝固或熔化时温度的变化曲线，下列关于它们的说法正确的是 A．甲、乙两图表示的是晶体熔化时温度的变化曲线 B．甲、丙两图表示的是晶体熔化和凝固时温度的变化曲线 C．丙、丁两图表示的是非晶体熔化和凝固时温度的变化曲线 D．乙、丙两图表示的是非晶体熔化时温度的变化曲线固体可以分为晶和非晶体两类，其中熔化时没有确定熔化温度的是非晶体．固体可分为晶体和非晶体两类．在a石英、b蜂蜡、c海波、d冰、e松香、f水晶、g食盐、h萘、i玻璃、j沥青这些物质中，属于晶体的是（填字母） a、c、d、f、g、h，属于非晶体的是（填字母）b、e、i、j．冰在熔化时，温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”），需要吸热（选填“吸热”或“放热”）；松香熔化时，温度 升高（选填“升高”、“降低”或“不变”），需要吸热（选填“吸热”或“放热”）用质量相等的0的水和0的冰来冷却食物，冰的效果好一些，这是因为0的冰熔化为0的水还要吸收热量．有A、B两种固体的温度随时间变化的图象如图2所示，请根据图象回答下列问题：（l）晶体是A．它的熔点是80；该晶体熔化过程用了5分钟时间；该晶体熔化时需要吸热，温度不；（上升/保持不变/下降）图象上，3min时是固态，8min时固液共态，12min是液态．（5）图1中四幅图表示非晶体凝固的图象是C．）将一杯水放入冰箱冷冻室中，时间足够长，其温度随时间变化的图像是 炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水（略低于100）倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温（26）后，杯中凝固出一金属块。关于这种金属的下列判断正确的是A．该金属熔点高于00℃ B．该金属熔点低于26 C．该金属凝固点高于100 D．该金属凝固点低于100把盛有碎冰块的大试管插入杯里的碎冰块中，用酒精灯加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（选填“熔化”或“不熔化”）．由此可知，晶体熔化必须满足两个条件，一是要达到晶体的，二是能继续．超市里出售的海鲜周围要铺一层碎冰块，这是因为冰块＿＿＿＿时（填物态变化名称），要＿＿＿＿（选填放或吸）热，所以能起到保鲜的作用。为了探究冰熔化过程的规律，小明了如图所示的实验装置，并画出了冰的熔化（1）实验中宜选用＿＿＿＿（选填较大的冰块或碎冰）（2）根据熔化图像，可以判断冰是＿＿＿＿（选填晶体或非晶体），在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度＿＿＿＿（选填升高、降低或不变） 7.小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．（1）从图象中可以看出盐水凝固过程用了1_______________________分钟．（2）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将 不变．（填“变大”“变小”或“不变”）（3）凝固点为 -2．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变 低了．（选填“高”或“低”）（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在