五年级数学公开课.pptVIP

珍珠在黄盒子里！ 计算专题： 疯狂操练 数字谜 疯狂操练 几何专题 分析： 练习： 数学与生活 试一试： 1.牧马人 　　有一个牧马人共有48匹马。放牧回来时，他骑着一匹马，边走边数，他发现少了一匹马。他急忙跳下马来，又数了一遍正好48匹。待骑上马又数时，还是少了一匹，这是怎么回事？ 怎样学好数学 五年级寒假精英班学习计划： * 主要学习数的整除性、余数问题及奇偶问题，形成数论初步思维，为高年级重点数论学习打下基础。 数论问题 应用题是孩子的薄弱环节，很多孩子的遇到应用题就有所畏惧，主要是由于基础环节没有学通，没掌握典型应用题的解题思路，所以寒假我们重点学习小升初必考点之行程问题等典型应用题。 应用题综合 直线型图形的周长和面积的计算方法，重点介绍典型的几何模型的面积计算方法。 几何面积 定义新运算、计数问题、容斥原理、逻辑推理、抽屉原理、牛吃草问题等。为小升初的考试作准备。 重点奥数专题 通过逆推法，数形结合、方程等数学思想的学习，让学生在解决陌生或复杂的数学问题时，有法可循，提高学生的解题能力。 典型数学思想方法的学习 解方程及列方程解应用题。 方 程 系统地学习多位数、小数运算技巧，提高计算速度，训练速算、心算思维能力，让孩子在计算能力上有较大的飞跃。 计算技巧问题 教学目标 专题内容 珍珠在红盒子里 珍珠不在红盒子里 珍珠不在黄盒子里 只有一句话是真的，珍珠在哪个盒子里呢? 珍珠，你在哪里？ 在现实生活中，任何事情都是有理可循的，这就是我们所说的逻辑推理。 如果珍珠在红盒子中，自然珍珠便不在黄盒子中，那么红盒子上的话和黄盒子上的话都是真话，这与“只有一句是真话”相矛盾，所以这是不可能的。 如果珍珠在蓝盒子中，自然珍珠就不在红盒子和黄盒子中，那么蓝盒子和黄盒子上的话也都是真话。因此，这也是不可能的。 因为珍珠在三个盒子中的一个盒子里，既然不在红盒子和蓝盒子里，那么一定在黄盒子里。 例1：用简便算法计算各题。 （1）1998÷（1998 ÷1999） ÷（1999 ÷2000） ÷（2000 ÷2001） ÷（2001 ÷2002） （2）8.888×6+7.777×4+4.444×6 （3）1250×0.037+0.125×160+12.5×2.7 （4）199.9×199819981998 －199.8 ×199919991999 计算：4.82×0.59+0.41×1.59-0.323×5.9 =4.82×0.59+0.41×（0.59+1）-0.323×5.9 =4.82×0.59+0.41×0.59+0.41-0.323×5.9 =4.82×0.59+0.41×0.59+0.41-3.23×0.59 =（4.82+0.41-3.23）×0.59+0.41 =2×0.59+0.41 =1.59 例2：一个六位数的末尾数字是2，如果把这个2移到首位，而其他五位数及他们的编写顺序都不改动，那么原数就是这个新数的3倍，求原来的六位数。 解：设这个六位数的前五位是x,则原来的数为 .新数为 . 依据题意列方程为： 10X+2 =（200000+X）×3 　 X = 85714 老师解答： 原数是新数的３倍。 新数： 2 A B C D E × 3 原数： A B C D E 2 A=８ B=５ C=７ D=１　　E=４ 10x+2 200000+x 　　　　 　　　　　世　界　奥　林　匹　克 　　　×　　　　　　　　　　　克 　　　　　９　９　９　９　９　９ 世=1 界=4 奥=2 林=8 匹=5 克=7 例3 两条对角线把梯形ABCD分割成四个三角形。已知 两个三角形的面积（如图所示），求另两个三角形的面积各是多少？（单位：平方厘米） 1．因为△ABD与△ACD等底等高，所以面积相等。因此，△ABO的面积和△DOC的面积相等，也是6平方厘米。 2．因为△BOC的面积是△DOC面积的2倍，所以BO的长度是OD的2倍，即△ABO的面积也是△AOD的2倍。所以，△AOD的面积是6÷2=3平方厘米。 三角形ABC的面积是45平方厘米，BD是DC的2倍，AE＝ED，求阴影部分的面积。 E B A F D C 例4：小马、小思、小特三人用同样多的