“可燃冰”将解千年能源忧？_183653.docVIP

江 苏 省 职 业 学 校 理论课程教师教案本 （ — 学年 第 学期） 专业名称 高二语文 课程名称“可燃冰”将解千年能源忧？ 授课教师 学 校 课题序号 1 授课班级 高二综高班 授课课时 2 授课形式 新授课 授课章节名 称 《“可燃冰”将解千年能源忧？》 使用教具 教学目的 1．整体把握文章的内容，理清文章结构。 2．学习综合运用多种说明方法说明事物的方法。 3．理解开采“可燃冰”这把双刃剑。 教学重点 1．整体把握文章的内容，理清文章结构。 2．学习综合运用多种说明方法说明事物的方法。 教学难点 理解开采“可燃冰”这把双刃剑。 更新、补充、删节内容 课外作业 完成练习册 教学后记 授课主要内容或板书设计 “可燃冰”将解千年能源忧？ 第一部分（1—5） 提出全文的核心观点：分布广泛、储量丰富的可燃冰有着巨大的潜在能力，可以作为替代能源解决人类即将面对的能源危机问题。 第二部分（6—9） 介绍