【2017年整理】《组织行为学》第05章在线测试.doc

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【2017年整理】《组织行为学》第05章在线测试

《组织行为学》第05章在线测试 《组织行为学》第05章在线测试 剩余时间: 58:49 窗体顶端 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、双因素理论作为激励理论,有个前提条件就是生产率和工作满意度之间的关系是( ) A、正相关 B、负相关 C、无关 D、不确定 2、假如有项工作对你来说非常吸引力,但你却没有动力去应聘。按照期望理论,可能是( ) A、目标效价高 B、目标效价低 C、期望值高 D、期望值低 3、期望理论的内容,可以用以下公式表示( ) A、B = f(P,E) B、M = V x E C、Op / Ip = Oc / Ic D、M = f(V,E) 4、提出公平理论的是( ) A、佛隆 B、麦克利兰 C、赫兹伯格 D、亚当斯 5、通常工资在强化方式上是属于( ) A、固定时间间隔强化 B、变动时间间隔强化 C、固定比例间隔强化 D、变动比例间隔强化 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、下列哪些正确的描述了激励的概念( ) A、激励是调动人的积极性的过程 B、激励是指客观的刺激作用于大脑所引起的个体缺乏某种东西的心理体验 C、激励是指由一定的刺激激发人的动机,去实现组织和个人所期望的目标 D、激励指引起、维持行为并将此行为导向满足需要的心理因素 E、激励指人的动机系统被激发,处在一种激活状态,对行为有强大的推动力量 2、双因素理论将影响员工积极性的因素分为( ) A、生理因素 B、心理因素 C、社会因素 D、激励因素 E、保健因素 3、期望理论提出了在激励员工时,要处理以下几个方面的关系期望理论将影响人们从事某项活动的激发力量大小的因素归为( ) A、奖励与努力 B、努力与绩效 C、绩效与个人需要 D、绩效与奖励 E、奖励与个人需要 4、下列那些式子意味着员工会有不公平感( ) A、Op / Ip = Oc / Ic B、Op / Ip < Oc / Ic C、Op / Ip >Oc / Ic D、Opp / Ipp< Opl / Ipl E、Opp / Ipp > Opl / Ipl 5、应用强化理论要注意以下原则( ) A、及时强化原则 B、逐步强化原则 C、因人制宜原则 D、强化滞后原则 E、奖为主罚为辅原则 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、人的任何需要都会转变为动机。 正确 错误 2、动机激起越强,活动效率越高。 正确 错误 3、ERG理论认为人在同一时间可以有多种同等强烈的需要。 正确 错误 4、公平理论中的公平感,是个体主观的判断和体验。 正确 错误 5、连续强化对于新员工学习新知识、掌握新技能、熟悉新环境,较为有效。 正确 错误 窗体底端

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