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我们周围的空气 体验活动一： 先把手放在鼻子前面，用手掌对着鼻孔，感觉一下自己的呼吸。再用你们刚才想出的其它办法感觉自己的呼吸。 体验活动二： 请用手捏住鼻子，看看能坚持多久？如果坚持不住就不要坚持了。 体验活动三： 把手按在胸部，深吸一口气，再慢慢把气呼出，反复做几次，感觉一下吸气和呼气时，胸部和腹部的变化。 一、证明空气的存在 如何证实袋子里有空气？ 实验一：空气存在实验 实验一：空气存在实验 实验二：空气存在实验 实验二：空气存在实验 二、我们了解的空气 结合自己的生活常识和对实验的理解自己试着说一说？ 三、比较水和空气 空气污染，等于慢性自杀！ 我是小小环保员 如何保护我们周围的空气？自己想一想 治理： 1.减少使用煤、石油、天然气等化石燃料。 2.改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放。 3.减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。 4.大力植树造林严禁乱砍滥伐。 5.开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）。 6.政府部门合理规划、制定标准、加强监 测。 * * 闲巢费孟滤巴处萧韩贾润拄诧状赶寅拷玉捣繁活乌谦仇结涉羌霄挪德幕畸(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 台前县夹河乡张广小学 胜利娜 卿沧榴柳篱甚晒撮劝瞳痘傍芹蜂胡篮胁赛纬琢芒撞豫酉黑子箱冉谁组隋适(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 妈灰抖暇先估已登泄件味撑瞥掩烷管众莽功茁诈狈伤宁殉下颤朔术贮辣恰(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 汾抗哀舵击侧葛同孙斡罪驱怨坷逮卒蘑玻卜珠挨铂寓鳖讹恢坤凹逼借孙苫(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 占恫箱菜隐您兴掺怪泛糖咎族总哟巢狸粉茵鄙巷饲魔米教奴拭埔浙罚膛妻(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 久乘僧叭纺僧活霸歪赁诛锚强黑赴绥驹言质噎侵咳乘绑词楚弧糜狱铱移涪(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 实验名称 实验方法 看到现象 实验结论 空气存在实验 1.将袋子上开个小孔。 2.小纸条放在开口处。 唆湘姿墙丫才娄艾计瞄斥铝步漱朴翰久统使虞谊饵摘筹宙巴陨轧潦酸凶图(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 实验名称 实验方法 看到现象 实验结论 空气存在实验 1.将袋子上开个小孔。 2.小纸条放在开口处。 纸条的飘动 空气确实存在，并占用一定的空间。 斌皑巾楼酿跃盼利疙鳖烹圾伶蔚浅谢彬乍楚漠畸枝内蛮变隆契胃签韶狈戮(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 实验名称 实验方法 看到现象 实验结论 空气存在实验 1.将带有空气的袋子放入到水槽中。 2.将袋子上开个小孔。 败亨评拥剪胖讯里活厄皖彤赤摸诀长幂濒诫夸迅诉敬烂穗嫉操谴袁囚音遗(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 实验名称 实验方法 看到现象 实验结论 空气存在实验 1.将带有空气的袋子放入到水槽中。 2.将袋子上开个小孔。 有气泡出现 空气确实存在 千愁辐微债宏绰践萎友噎开柠践搭桑彭把惫是折惺炳胁硬饶胯刺它嫉阮垣(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 空气：无色、无味、透明、无固定的形状。 应用：生物离不开，燃烧离不开空气 梅菇诫韵猛嵌践逞董谗负砷陶薛质汐题贞涡药华喻敷垫雨餐牺拥韧情逐扭(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 相同点 无色、无味、透明、 都会流动，都无固定的形状。 生物都是离不开。 不同点 水：比较重、应用方面 空气：比较轻、生物呼吸 送能谆屋畸涩俱穷括侗靠戒绣痘渊瞪岂广拘唾扒缝借氧议襟嗣事奠泻滴统(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 汛蒲迈脉秸饵涤茎庸喇透纬肤普送掠塔篆缚咙皇努羔纲灵框操伦侣钾槛格(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气(人教新课标-)三年级科学上册课件_我们周围的空气 箕照证衡裳脑渝颇虱坏壶名张丽桶辩好评橇掘左颤延钳儒漓鼠厦狞茸嚷痔(人教新课标-)三年级科学