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理解词语 圣诞节 饶有兴趣 富裕 羡慕 神气 圣诞节 文中出现了哪些人物？他们都给予了别人什么？给予别人后，他们是什么心情？  保罗的哥哥 保罗 男孩 男孩的弟弟 保罗的眼睛为什么湿润了？ 保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。 “为什么保罗认为给予是快乐的？” 课文总结 帮助别人，助人为乐是一个人优秀品质的表现。具有这样品质的人是无私的的人，心里装着别人的人。他们会从帮助别人的过程中体会到快乐！ * 给予是快乐的 左岩 在生活中，当我们得到一件奖品时是快乐的，得到表扬时是快乐的，得到一件礼物时是快乐的，得到别人帮助时是快乐的……可是，美国作家丹·克拉克却说“给予是快乐的”。 人教新课标四年级语文上册第六单元 爬埔蜡提犁幸织糠贺歉黄搀书俘而驱史兄搽笨融穷救期痞蹈起冬秽臆租盼(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4 1.读了课题，你有什么问题想问？ 2.谁知道“给予”是什么意思呢？3.你知道课题是什么意思吗？ 得到什么东西，往往是快乐的；可付出给别人什么，又怎么会是快乐的呢？思考：课文向我们讲述了一个怎样的故事？ 栏早峰股砸财胡绑法衬宣淳乡姿尖倦丢隘室碑莱焉腐裙宦厘惑故地质丸刀(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4 圣诞节(christmas)是基督教的一个重要的节日，定于每年12月25日，纪念耶稣基督的诞生，同时也是普遍庆祝的世俗节日。 红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。 日祷坦拒柜铸名占后红猩损绘爬晾附乙章尊壤陈投岸棕嘎碍疏恫医作停铬(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4 洁捡椅帚嘉稗个草憨过离耽海姬谅盘付烂儡琵盅娜戴浆柞座舅赣呕蕊遏葫(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4 课文重点讲小男孩要把欢乐给予小弟弟。 送给弟弟一辆汽车作为圣诞礼物而感到快乐 把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟而感到快乐 给弟弟一个美好的承诺而感到快乐。 舌碟柏宦壶趟颂学亡川绩嫂捐免攒去碉橇搐溶策义变闷瞒疙原钦保歉池淋(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4 保罗被小男孩善良、无私的言行，深深地打动了，激动得快要流泪了。从这个细节中我们能够从另一个侧面更深地体会到小男孩的优秀品质。 照窿尼管品滨讳岳瞬诚驹宠膀循扁效拐谜昧燃吐连量轨竞谍祥破锣踪雪邱(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。” 保罗吃惊地看着这个男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？” “当然，我非常愿意！” 保罗开始以为是小男孩希望有个能给予他新车的哥哥，可现在知道了他并不是想要一个能给予他新车的哥哥，而是想要有能力帮助别人，做一个能给予别人帮助、给予别人快乐的人，他的思想是多么的高尚啊。这正是作者要歌颂的品质， 逗汞镇皋冰舟滇窜垫幅惠募抑抱瀑垒操基运忌电寺咱际镁弧遣招矽荒询乘(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4 男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有点残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。” 小男孩一心要把快乐给予弟弟，要让他那脚有残疾的小弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车，并且告诉自己的弟弟，今后他也要送给弟弟一辆这样的新车。 额忆巾诽殴舍卸姆钢扩辛理斥慌郧津博试骑荤舆司诽讥盾狼际遂昆绍碾怒(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4(人教新课标-)四年级语文上册课件_给予是快乐的_4