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浙江专用【创新设计】2014化学一轮第九章专题9第2单元物质的检验、分离和提纯活页限时训练
第二单元 物质的检验、分离和提纯
(时间:45分钟 满分:100分)考 点 题 号 物质的分离与提纯 1、3、8、9、10、11 物质的检验 2、4、5、6、7 一、选择题(本题共7个小题,每题6分,共42分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列说法正确的是( )。
A.久置的浓HNO3呈黄色,为除去黄色可通入O2
B.NH4Cl固体中混有I2,可用加热的方法除去
C.为除去FeSO4溶液中的Fe2(SO4)3,可加入Cu粉
D.为除去CO2中少量的SO2,可使其通过澄清石灰水
解析 该题主要考查了用化学方法分离、提纯物质的方法。久置的浓HNO3呈黄色是由于硝酸分解生成的NO2溶解导致,通入O2发生反应:4NO2+O2+2H2O===4HNO3,从而可以除去黄色,A正确;NH4Cl固体中混有I2,加热时NH4Cl分解为NH3和HCl,B错误;FeSO4溶液中混有Fe2(SO4)3,加入Cu粉,发生反应:Fe2(SO4)3+Cu===2FeSO4+CuSO4,虽然除去了Fe2(SO4)3,但引入了新杂质CuSO4,C错误;SO2、CO2均能与澄清石灰水反应,除去CO2中少量的SO2,应使其通过饱和NaHCO3溶液:NaHCO3+SO2===NaHSO3+CO2,D错误。
答案 A
2.(2012·浙南名校联考)下列有关物质检验的实验结论正确的是( )。
选项 实验操作及现象 实验结论 A 向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成 该溶液中一定含有SO B 向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水,溶液变为红色 该溶液中一定含有Fe2+ C 将某气体通入品红溶液中,品红溶液褪色 该气体一定是SO2 D 将少量某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中,水浴加热后有银镜生成 该物质一定属于醛类 解析 A错,因为不能排除Ag+和SiO的干扰;C错,因为能使品红溶液褪色的气体不仅有SO2,还可能是Cl2、O3等;能与银氨溶液发生反应的是含醛基的物质,除醛类之外,还可能是甲酸、甲酸酯或葡萄糖等,故D错。
答案 B
3.(2013·常州期末)除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是( )。
物质 杂质 试剂 提纯方法 A 乙烷 乙烯 氢气 催化剂、加热 B CO2 SO2 饱和Na2CO3溶液 洗气 C 乙酸乙酯 乙酸 饱和NaOH溶液 混合振荡、静置分液 D BaSO4 BaCO3 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤 解析 通入H2会引入杂质,A项错;因CO2也会与Na2CO3溶液反应,B项错;乙酸乙酯在NaOH溶液中会水解,C项错。
答案 D
4.(2013·华师附中模拟)利用下列实验方法或试剂不能达到实验目的的是( )。
A.鉴别SO2和CO2气体:用酸性KMnO4溶液
B.证明溶液中含有NH:用浓NaOH溶液和蓝色石蕊试纸
C.鉴别Br-和I-用双氧水和淀粉溶液
D.鉴别NO2和溴蒸气:用蒸馏水
解析 A项,鉴别SO2和CO2气体可以利用SO2的还原性,使酸性KMnO4溶液褪色的是SO2;B项,证明溶液中含有NH,应该使用浓NaOH溶液和红色石蕊试纸;C项,鉴别Br-和I-可以利用淀粉遇I2变蓝的特性,故可以使用双氧水和淀粉溶液;D项,NO2和溴蒸气都是红棕色气体,可以利用二者在水中溶解时的不同现象进行鉴别。
答案 B
5.(2013·丽水统考)根据下列实验内容得出的结论正确的是( )。
选项 实验内容 结论 A 某物质的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝 该物质一定是氨气 B 某气体能使湿润的淀粉KI试纸变蓝 该气体一定是氧化性气体 C 苯与溴水混合,溴水褪色 苯中含碳碳双键 D 某物质燃烧后的产物既能使白色硫酸铜粉末变蓝,又能使澄清的石灰水变浑浊 该物质一定是碳氢化合物 解析 A项,只要是碱性溶液均可使红色石蕊试纸变蓝,不一定是氨气的水溶液;B项,能使湿润的淀粉KI试纸变蓝的气体一定是氧化性气体,如NO2、溴蒸气等;C项,苯与溴水混合,溴水褪色,是萃取过程,不是加成反应;D项只能说明该物质中可能含有C、H或S、H,既可能为碳氢化合物,也可能为碳氢氧化合物,还可能为硫氢化合物。
答案 B
6.(2012·江苏南菁中学模拟)下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是( )。
选项 实验操作 实验目的或结论 A 向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,搅拌一段时间后过滤 除去MgCl2溶液中少量FeCl3 B 向某溶液中加入BaCl2溶液生成白色沉淀,继续加稀硝酸沉淀不消失 证明溶液中含SO C 向某溶液中加入稀盐酸,放出无色无味气体,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊 证明该溶液中存在
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