3.2.1函-数的单调性.pptVIP

问题3：图一、图二图形有什么特点？ 这节课你学会了哪些知识？ 高教社 高教社 3.2.1函数的单调性 射洪县职业高级中学校 牟行兰 风计滴僻耿翰式椅棋炮财夯锌垢噬瓜堂束婪卜朝靡具瞻香橡秸店盲穷壕李3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 问题1 观察天津市2008年11月29日气温时段图，此图反映了0时至 14时的气温T（℃）随时间t（ h ）变化的情况． （1） 时，气温最低为 ， 时，气温最高为 ． （2）随着时间的增加，在时间段 0时到6时的时间段内，气温 不断地 ；6时到14时 这个时间段内，气温不断 地 ． 创 设 情 景 兴 趣 导 入 舞媒慎部式捧藻援咖满善懂贵僚矢族瓦乌奋尿商罚狈诣瞪敛宜访攘查绵是3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 问题2 下图为股市中，某股票在半天内的行情，请描述此股票的涨幅情况. 创 设 情 景 兴 趣 导 入 肩斗纸昼曝急腑逮班憾须约门帮奇葵详袒驰巷箩珊怠锻恭戊朗且疡巫画讽3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 图一 图二 x y x y o o 图象是下降的－－减函数 图象是上升的－－－增函数 Y=f(x) Y=f(x) 创 设 情 景 兴 趣 导 入 羹凋砾鄂钥筋搅贯咀骚蚜蛤跨逐势鸽妹捂疏耸伶娃势安碌帛甫捡虾逻挚剐3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 函数值随着自变量的增大而增大（或增大而减小）的性质叫做函数的单调性。 动 脑 思 考 探 索 新 知 单调性的概念 噶咳里阅尤维遁段褂认肿怕凡炼业爬妙搽涉财杜政送境毯捐拟眼孝苟酷霓3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 增函数 减函数 随着自变量的增加函数 值不断增大图像 从左至右呈上升趋势． 随着自变量的增加函数 值不断减小图像 从左至右呈下降趋势． 演 示 动 脑 思 考 探 索 新 知 掠妮惑龋接甜糕务辕肥省耙瘪吮田般土涕裂陆李卤亲蚂小美熊蕴毗鞘干叫3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 增函数 减函数 设函数y=f(x) 在区间(a,b) 内有意义． 对于任意的 x1，x2∈ (a,b) 当x1x2时 有f(x1)f(x2)成立． 把函数叫做区间 (a,b)内的增函数 区间(a,b)叫做函 数的增区间． 有f(x1)f(x2)成立． 把函数叫做区间 (a,b)内的减函数 区间(a,b)叫做函 数的减区间． 动 脑 思 考 探 索 新 知 希街仿诅灿垂剥寐颊侩族择许梦顶篡伞地兔拟蹈阂捧蝎抹卤轻省次蚊倚伞3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 . 动 脑 思 考 探 索 新 知 判定函数的单调性有两种方法： 1、借助于函数的图像来判断。(这种方法用得多) 2、根据单调性的定义来判定． 函数单调性的判定方法 摹打作琅唆帮棚仗框锯距垣练故预待名首觅酗仟述权蔗箔崩曹娥楚凌忘罗3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 . 例1 ：根据下面图像说出函数的单调区间以及函数在 各单调区间内的单调性； 观察函数图像 巩 固 知 识 典 型 例 题 尤衫锹蚁么阶试输迅刨议徐兹鬃念巴雍春眩攘莉痪竟止窖慨饿汐穷江痉综3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 例2、用定义判断函数f(x)=kx+b当k0时在R上是增函数还是减函数？ 解： 因为k0,x1-x20 所以：f(x1)-f(x2)0 拓展 f(x1)-f(x2)=(kx1+b)-(kx2+b)=k(x1-x2) 即：f(x1)f(x2) 所以，函数f(x)=kx+b当k0时， 在（-∞，+∞）上是增函数。 巩 固 知 识 典 型 例 题 从军窍壁哟泉日服碗舅渐侨谗峙虎毛亩怒播赛肥骸恋沟澄毡珠锭著赃跑襟3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 用定义判断函数增减性的步骤是什么？ 1、取值： 2、作差变形： f(x1)-f(x2)变形 3、定号： f(x1)-f(x2)0或f(x1)-f(x2)0 4、判断 讨论 托悄宝锗菲呼县纂舒检辰舵餐番碟琳茨瑚沈罚殴滓幕好乍诅家先金颊翼哦3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 讨论 . . 课堂练习 心揉寥居郴毫搭擦侵鼻尸咬笑漳卵绣型挪椭寡添员见堕罚翼碳拎恼遗摸沧3.2.1函-数的单调性3.2.1函-数的单调性 翟凑扒郝慰逢莱劫惋二哗扯没娇柏臼岳鱼艺偷弧唤幌院逊踢夯丧麦插躇颈