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56教学设计--精打细算_65591
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此教学设计是北师大版三版的内容,对现行教材而言已经没有任何的借鉴价值。②教师对教学设计和课堂实录没有弄清楚。③指导学生用竖式计算小数除法的过程尙为详细。
85《精打细算》教学设计
教学内容:
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