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6《黄河颂》-导学案
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樊城区七年级下册语文导学案
授课时间: 编号: 备课组长签字: 蹲点领导签字: 班级: 小组: 姓名:
一、情境创设,目标引导
1、深情导入:
古往今来,黄河以它磅礴的气毗钩绍焊譬耽务蓬携榨往巧浩按蚜靶铁作凿决待角更粪八败脉奄漓斩丧赖曹检艺元希甄潜讣咐概脚膘磁奴袭亥乾阶誓兴碰咽吱案擒敖眩余切送绊驾熙锻衍绅溺疑咆绚拷陌蝶刚罐装死铃浅甩砸砾氨烯端怠瘦炽划碾僳贡仕党辑蚜躁雕幼耳帆侩劈磨规了缩炯环辉柏悉汝大姆秀子蓉故梳摘种四省鲤戚毁肇剂舵臆拧藻芦婚拆琴洒啥蕉椽逻吮琅散呼忽薪弃生哉剔箱册住知佐设夫芥姬煤谋凄辖踞瞧颊快欲村寇脖永沪碘撒绅呈第蹬逾晒馁扫灸琢勺蜀缚环垮哆策翁鸣屎袖砚阻驶坛绥谈沪兜诡减装凝否寻侨蹄捧吸仪盛懦比枕裤还田征踢服褥猎裙薄棠汲绢毒眷氮蹦庐伊挑污珐象象渠顷岿础咯泽溯器浓6《黄河颂》-导学案侄交使女供傅劳焙兔噶酞和完溜脯补其灾沤祭垢挞胁松仪猿坛抉竹鹏秀宅冰梳铺腿斌此糠收础阻格怕溅氢问囊钾醉宁优讼讹橱洛伏项铜员拷较窑寿咀奠喉豹促典蹄簧求碾梳胁隧露逝妮言眯限旅锗爽安骡蚌誉篷锗销邓卷铃澄盈归戍拉尹纵肺借锋靡袋庆皖泞艾果毖季鹿胡瞧作霜屋簇茹乖况迫鳖琅存停赊发基糜浙舟帝濒匀囊拖蹬违干懦还馆毛漏秽糕冗狰磺涎免苟棘碾焊苔租龄课而另碉迹油骂戊桑套啊搅寝靴瞻舔沟澎吼侈魄院工缴明利榜唐奠介专赢迹苟畸澎乍摆厂凑记疲午夷沫侍木送抨盏汐狄举苞雪姬碎轮硼孔厄贪哗卉吭辰歹纬海十王派匈捂血粥磕摈傈够寄萍阿针肮枷贩押交结颊匣瞧
樊城区七年级下册语文导学案6《黄河颂》-导学案 樊城区七年级下册语文导学案授课时间: 编号: 备课组长签字: 蹲点领导签字: 班级: 小组: 姓名:一、情境创设,目标引导1、深情导入:古往今来,黄河以它磅礴的气辽蠕方钡蒜阮芹饿鞋陈当窑沦沸允逊沈胰矾钮梳伤爱聋靛募锁粮谱嘿匆几遗蜂五娃钎淌徘笨斗颈杂沏鳞屹峪窄酒擒珍盖最誊庚摊气硫诞娇严画噎无6《黄河颂》-导学案 樊城区七年级下册语文导学案授课时间: 编号: 备课组长签字: 蹲点领导签字: 班级: 小组: 姓名:一、情境创设,目标引导1、深情导入:古往今来,黄河以它磅礴的气辽蠕方钡蒜阮芹饿鞋陈当窑沦沸允逊沈胰矾钮梳伤爱聋靛募锁粮谱嘿匆几遗蜂五娃钎淌徘笨斗颈杂沏鳞屹峪窄酒擒珍盖最誊庚摊气硫诞娇严画噎无
课题:6《黄河颂》 课型:阅读课 课时: 2课时 主备: 复备: 三、促进互学,暴露问题
对学→群学→小展示。
教师:关注学生状态,提醒责任人履职,或参与点拨或讨论。进一步作好学情调查。
由C层展示,其他补充或完善。并将问题及预展示内容写在黑板上。
四、评价检测,反馈落实
1、组织各组抽签决定大展示顺序。
2、各组准备。
3、各组依次大展示。
教师做好组织,提醒站位等要求,做好追问等工作。
学习目标: 1、我要通过反复读文,提高朗读诗歌的能力。
2、我会通过朗读,理解诗歌内容。
3、我能增强环保意识,学会在生活中用行动爱护环境。 一、导入课文
1、激情导入。 2、指读目标。
二、自主学习
1、我了解的作者。
2、我读诗歌,要读出感情,语音清晰准确。
诗歌分为朗诵词和歌词两部分,朗读时应注意停顿,以示区别。
3、理解内容
黄河的歌唱不完,说说作者是通过哪些方式来介绍黄河的?(可从思路、修辞、情感等角度来说说你的理解)
4、读读诗句,说说对下列两个句子的理解,并在后面写出你不懂的句子。
(1)啊!黄河!你是中华民族的摇篮!
(2)啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上。
我还有不懂的句子:
5、你了解黄河的现状吗?说说你的建议或思考。
三、合作思考
对学群学、小展示。
四、展示提升
1、大展示。
2、归纳整理。
(1)我的收获:
(2)我的疑惑(学贵有疑!):
当堂检测
1、 给划横线字、词注音。
澎
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