- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Unit3T-eenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes文档
Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes
(Section A 1a-2c)
教学设计方案
?盐湖区 席张中学 董晓平
课题名称
Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes
科目
英语
年级
九年级
教学时间
2013—9—16
学习者分析
?
1.本班学生经过两年多的英语学习,有了一定的英语基础知识和听,说,读,写的能力。同时学生们对英语学习有浓厚的兴趣。经过两年多的熏陶和实践他们有了初步的自主,合作,探究的能力。
2.本课时学生学情:本课时主题是谈论规章制度及同意与不同意。学生辩论一些规章制度,例如学生是否应该使用手机,学生是否应该穿校服等。这一话题给了学生表达自己观点并陈述理由的机会,学生的学习积极性一定会很浓。所以学生在使用所学语言进行辩论时,教师要不断鼓励学生,让学生用于发表自己的真实观点和想法,增强学生开口讲英语的信心。这样学生既能巩固所学知识又能提高解决问题的能力和综合运用语言的能力
?
?
?
?
?
教学目标
一、情感态度与价值观
???????? Students should do what they are allowed to do and avoid doing what they aren’t allowed to.
二、过程与方法
??? ?Let students learn the new words and target language and use them freely.
三、知识与技能
?Knowledge Objects(知识目标)
1.1.Key Vocabulary
???? allow?drive?pierce?driver?
2.?2Target Language
?? I think teenagers should be allowed to go out with their friends.
?? I agree .They….
3.Structure
????? Should be allowed to
Ability Objects(能力目标)
1. Train students’listening skill.
2. Train students’ communicative competence
教学重点、难点
Teaching Key Points:
1. Key Vacabulary : allow ,drive ,pierce ,driver ,license ,silly?
2. Listening?practice?with?target?language.?
3.Make?communications?with?target?language.?
?4.The structure :should be allowed to
Teaching Difficult Points.
??The structure:should be allowed to
?
教学资源
复读机
?
教学过程
教学活动1
1. Ask Ss:Who bought you your coat??Who decided the style and the color?
2.Show the following ?phrases on the screen by projector.(go out at night, collect stamps, be alone at home, ask the teacher questions, drink milk, read English magazines, eat eggs)
?
教学活动2
1. Show the new words on the screen by a projector.
2. Let Ss say whether they can do the things or not.
3. Introduce the new structure: “is allowed to” or “isn’t allowed”.
?
教学活动3
1.Show the listening questions (1b, 2a, 2b)
2. Play the recording.
3. Guide the students the ways to listen to.?
教学活动4
1.Encourage the students to p
文档评论(0)