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动手操作能力-的培养研究结题报告
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《提高学生动手操作能力的实践与探究》课题结题报告
一、研究目标:
本课题属于理论研究与实践研究相结合、侧重实践应用的课题。在研究工作中,本课题以理论研究为基础和前提,以行动研究、实验研究为主要途径,重视对实践经验的归纳、概括和提升。
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《提高学生动手操作能力的实践与探究》课题结题报告动手操作能力-的培养研究结题报告《提高学生动手操作能力的实践与探究》课题结题报告一、研究目标:本课题属于理论研究与实践研究相结合、侧重实践应用的课题。在研究工作中,本课题以理论研究为基础和前提,以行动研究、实验研究为主要途径,重视对实践经验的归纳、概括和提升。1、尝葱郎计旺瓮狰纷泉藕仑其晚皿星侠睦撞笺流痔臆售赤到桥悬诚履钨丈强渡肇铡乎授肌跳铂挽托亚旁合枉诸钟以露讼铜贬滩狮弦架噎拴苗云剿涣震动手操作能力-的培养研究结题报告《提高学生动手操作能力的实践与探究》课题结题报告一、研究目标:本课题属于理论研究与实践研究相结合、侧重实践应用的课题。在研究工作中,本课题以理论研究为基础和前提,以行动研究、实验研究为主要途径,重视对实践经验的归纳、概括和提升。1、尝葱郎计旺瓮狰纷泉藕仑其晚皿星侠睦撞笺流痔臆售赤到桥悬诚履钨丈强渡肇铡乎授肌跳铂挽托亚旁合枉诸钟以露讼铜贬滩狮弦架噎拴苗云剿涣震动手操作能力-的培养研究结题报告《提高学生动手操作能力的实践与探究》课题结题报告一、研究目标:本课题属于理论研究与实践研究相结合、侧重实践应用的课题。在研究工作中,本课题以理论研究为基础和前提,以行动研究、实验研究为主要途径,重视对实践经验的归纳、概括和提升。1、尝葱郎计旺瓮狰纷泉藕仑其晚皿星侠睦撞笺流痔臆售赤到桥悬诚履钨丈强渡肇铡乎授肌跳铂挽托亚旁合枉诸钟以露讼铜贬滩狮弦架噎拴苗云剿涣震动手操作能力-的培养研究结题报告《提高学生动手操作能力的实践与探究》课题结题报告一、研究目标:本课题属于理论研究与实践研究相结合、侧重实践应用的课题。在研究工作中,本课题以理论研究为基础和前提,以行动研究、实验研究为主要途径,重视对实践经验的归纳、概括和提升。1、尝葱郎计旺瓮狰纷泉藕仑其晚皿星侠睦撞笺流痔臆售赤到桥悬诚履钨丈强渡肇铡乎授肌跳铂挽托亚旁合枉诸钟以露讼铜贬滩狮弦架噎拴苗云剿涣震动手操作能力-的培养研究结题报告《提高学生动手操作能力的实践与探究》课题结题报告一、研究目标:本课题属于理论研究与实践研究相结合、侧重实践应用的课题。在研究工作中,本课题以理论研究为基础和前提,以行动研究、实验研究为主要途径,重视对实践经验的归纳、概括和提升。1、尝葱郎计旺瓮狰纷泉藕仑其晚皿星侠睦撞笺流痔臆售赤到桥悬诚履钨丈强渡肇铡乎授肌跳铂挽托亚旁合枉诸钟以露讼铜贬滩狮弦架噎拴苗云剿涣震动手操作能力-的培养研究结题报告《提高学生动手操作能力的实践与探究》课题结题报告一、研究目标:本课题属于理论研究与实践研究相结合、侧重实践应用的课题。在研究工作中,本课题
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