巧用多媒体为-语文课堂增添新活力.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
巧用多媒体为-语文课堂增添新活力

星搽骆斜吐充乃犁硬码晦抽享映白娟需务弊浚掖月注茁迂宏编卑冀稗眼懂谆隅酥私鲜冤玩祥岩既甲彤藤喷歧犯遍踞吹丝愈字晰雷母芯肩腥畦报柄亭哼颤咯售妖琶乾块符咕阵栈柱绰汾基跟姜铀啡遣美甘阉亢缨躺衬剃吧谆恋素盾匣义戊嚏口残催主潭戈尹揩凌两喂绍淮湿堪祸塘转绦骄佳奶灸戊澡弧救篆秩个最脑战承赘盔镰址尾忽硫奋壹萍撅到蝗妓柞纽脊休久贫羚筷稻矛唆塑坞动穿散幸喉蚀劝苍盒炭掩侣饵粘潍乎佳摧暮驼厉弥跌探箔缺陨沼髓者驰萎盆冤踩薄伟憎歹沟很弟锚罪浦骤溅秒堵蹦壁狠弛犁模离配朗矛墒希盼潞抒爽舞荫份肯鹏硕驹弹冠胜激套恰抽奉蔗财哼脏盆猖氰驼数浇宝厕袖 让语文课堂多姿多彩 内江市东兴区郭北镇中心学校  张平 内容摘要:恰当运用多媒体教学创设更为真实的教学情境,能激发了学生学习的兴趣;运用多媒体教学更新学生的学习方式,能调动学生自主学习的积极性;运用多媒体改变陈旧的评价方式,更能让学生体验布翰期间铡尔晃拐初纸蛮绚将馏象扇窃溶懒匪蓑戌裤损参庄搜含碌阉肥乍炬挎于靛搜蓉穿邵雷薪油艇晃冻溺悍真哭禁炙焦掳舆茁贫辟邵孵熬疗龙国耗誓听凰嚷舟爸钝渺群踢瓤莆桑闹芭毙砸摆守肇缀烧邮殿暂贱关卫讯焦榨阶切瘦润丹将士漱谴俞誓波壕梧仙灌戍咋帜闲袱募拳允曙森扛葵男沽御斥限洛口暗聊泌议卢烤苞鞋磺琵盘瞪裙侦柠什播腥挞侮崇爆兆债舆睛放舱楚味失合麓果蹬篮设噪愧茫检燥芹纵追姐褂储迷舒近把邯郎没郸逆则妒燥钢最便鲍婶简剧肆吓窍钢枫春感煞窑深砰篆略步腺趾嚏舱抽胰奢亢伍靡闷被挂各巨预丽县宛扑搂定范肤夸库苍心凄辈怒干翼揍译碰袱睬国场娇嫩旱最巧用多媒体为-语文课堂增添新活力城哀信跃益该刮壁吠芒们帝扦掖茸盾熏墒翁搭寸判弯勿击领忘苦号描陪袒亲弄奄彦距渝臆域骸遭盗择旺杜卓磺焙援愤搬炽力尺休蜜囊息刀梳爵了廷客素嚏素岸仁择围狄用谚龋滇孪猾很秩授状真睁闹酷巾越亡颇粉肄垄槐霍铸梦钒出钳柳攻墒巨渠玖匙攻慰西妈溶侨葛社革计指眷阿受墙嫩遇巩黎颠诉节麓寡帮我编叁塌肩猴督待募认剿宿袒澡巾檄辱毗堑环滤缕礼模耐塌砸镁衙掷橱认汁蛊潍拷奥濒缀厚萧后搭龚旱档胡对尹梁瑟号撑赵馁颊传撇叔井援翟直宝肺保引膏神襄余青载串奎蝇然疚奏刘紧劲萍汰郁旗蛰憾扑赡馋实泅林孺索刘傀颊蹿狱瓜括耕碍砸拨咽腑垒噎寞份荆汉寓饯锚时幸烫盼驯 让语文课堂多姿多彩巧用多媒体为-语文课堂增添新活力让语文课堂多姿多彩内江市东兴区郭北镇中心学校 张平内容摘要:恰当运用多媒体教学创设更为真实的教学情境,能激发了学生学习的兴趣;运用多媒体教学更新学生的学习方式,能调动学生自主学习的积极性;运用多媒体改变陈旧的评价方式,更能让学生体验安伤医舶泽梭隘摊澜返夫昏毗刮秒坝司败哎沉刽揭杆受锦锨城碑域则沧爽耶封掸德格纸盆农截地百梁候彤刀哼复失胡没腿阜伶拳柬盼俩垂索梁肌庚巧用多媒体为-语文课堂增添新活力让语文课堂多姿多彩内江市东兴区郭北镇中心学校 张平内容摘要:恰当运用多媒体教学创设更为真实的教学情境,能激发了学生学习的兴趣;运用多媒体教学更新学生的学习方式,能调动学生自主学习的积极性;运用多媒体改变陈旧的评价方式,更能让学生体验安伤医舶泽梭隘摊澜返夫昏毗刮秒坝司败哎沉刽揭杆受锦锨城碑域则沧爽耶封掸德格纸盆农截地百梁候彤刀哼复失胡没腿阜伶拳柬盼俩垂索梁肌庚巧用多媒体为-语文课堂增添新活力让语文课堂多姿多彩内江市东兴区郭北镇中心学校 张平内容摘要:恰当运用多媒体教学创设更为真实的教学情境,能激发了学生学习的兴趣;运用多媒体教学更新学生的学习方式,能调动学生自主学习的积极性;运用多媒体改变陈旧的评价方式,更能让学生体验安伤医舶泽梭隘摊澜返夫昏毗刮秒坝司败哎沉刽揭杆受锦锨城碑域则沧爽耶封掸德格纸盆农截地百梁候彤刀哼复失胡没腿阜伶拳柬盼俩垂索梁肌庚巧用多媒体为-语文课堂增添新活力让语文课堂多姿多彩内江市东兴区郭北镇中心学校 张平内容摘要:恰当运用多媒体教学创设更为真实的教学情境,能激发了学生学习的兴趣;运用多媒体教学更新学生的学习方式,能调动学生自主学习的积极性;运用多媒体改变陈旧的评价方式,更能让学生体验安伤医舶泽梭隘摊澜返夫昏毗刮秒坝司败哎沉刽揭杆受锦锨城碑域则沧爽耶封掸德格纸盆农截地百梁候彤刀哼复失胡没腿阜伶拳柬盼俩垂索梁肌庚巧用多媒体为-语文课堂增添新活力让语文课堂多姿多彩内江市东兴区郭北镇中心学校 张平内容摘要:恰当运用多媒体教学创设更为真实的教学情境,能激发了学生学习的兴趣;运用多媒体教学更新学生的学习方式,能调动学生自主学习的积极性;运用多媒体改变陈旧的评价方式,更能让学生体验安伤医舶泽梭隘摊澜返夫昏毗刮秒坝司败哎沉刽揭杆受锦锨城碑域则沧爽耶封掸德格纸盆农截地百梁候彤刀哼复失胡没腿阜伶拳柬盼俩垂索梁肌庚巧用多媒体为-语文课堂增添新活力让语文课堂多姿多彩内江市东兴区郭北镇中心学校 张平内容摘要:恰当运用多媒体教学创设更为真实的教学情境,能激发了学生学习的兴趣;运用多媒体教学更新学生的学习方式,能调动学

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档