苏教版三年级语文快乐读书屋四——赛马三月街教学课件.pptVIP

1、赛马场上那么激烈，那么热闹，那么赛马场上发生了一件什么意想不到的事呢？（动笔画出） 是作者在赛马过程中的马捣乱。 1、在小组中用你喜欢的方式读课文，并说一说文章是按怎样的顺序记叙的？ 按赛马前—赛马中—赛马后的顺序来写的。 2、重点写了什么。 重点写的是赛马中发生的事。 3、讨论：这件事如果是你遇到了会怎么做？ A、哭了，放弃比赛 B、遇到这件事情会沉着、不慌张。 4、对，无论我们遇到什么事都要沉着、不慌张。那你能把赛马中发生的事有感情地读一遍吗？ 朗读第七自然段： 读出节日的欢乐气氛及“我”心理变化。 1、赛马激烈时，应读出什么语气 读出紧张的心情 2、你还喜欢读哪个自然段。 例如：第二自然段。 3、应该用什么样的语气读 应该用焦急、迫切的语气去读。 * 同桌互读，探究答案： “三月街”热闹吗？从哪里看出来的？赛马场上发生了什么意外的事？ 热闹； 从4、5、6、7自然段看出来的。 我的枣红马朝相反的方向跑去。 * “我”是怎么对待的，“我”的心情怎么样？ 一路拔旗，抱了一大把。 沮丧，遗憾。 请你说说“我”是怎样的一个人？ 急中生智，聪明灵活，勇敢，热爱赛马。 结构梳理 喜欢看赛马 赛前 想参加赛马 精心照料马 ????