小学生作文中存在的问题及设想.docVIP

小学生作文中存在的问题和设想 作文是小学阶段语文教学的重点也是难点。是体现小学生的语言表达能力的重要体现。作文教学是小学语文教学的奠基工程，对于孩子的语言发展起着重要的作用。但在教学过程中发现了孩子们存在着许多问题，现归类如下： 一写作的畏难情绪 说到要写作文，很害怕，不知道要写什么，也不知要怎样写，总是以完成老师交给的任务而作文，还时常写一小段，或者把生活中的吃、喝、拉都写上去。总是凑字数。学生入不了门，害怕习作，对习作失去了的信心。因而，对作文课不感兴趣，作文的能力长进缓慢，自然也就写不出好文章来。 二积累的词语少，不能写表达清楚 要写作文，学会把自己想说的话表达出来，必须先识字。只有认识了一定数量的字词，才能够顺利的完成写作，有时候一个词语在一篇习作中重复出现十几次；还有时候不会写这个词，换另一个不是很恰当的词；也有时候用错词，这就看出还孩子们平时看书少，积累的少，导致表达起来有很大的问题。 设想 一 开展有趣的活动，增强趣味性 为了让学生乐于表达，丰富学生的校园生活，平时我总会想尽办法开展丰富多彩的游戏活动，这些游戏活动，不仅冲淡了课堂上的沉闷空气，使学生沉浸在欢乐的海洋里，而且学生在活动中逐渐消除了恐惧心理，同时由于游戏的本身要求，这样使学生感到有事可写，不吐不快，从而不得不尽力表现自己，表达自己的思想和意见。平时我开展的活动诗歌朗诵会、讲故事比赛、写作前的各种小游戏等。