山西省吕梁学院附中2013–2014学年高一语文上学期第三次月考试题.docVIP

高一上学期第三次月考语文试题 第Ⅰ卷 客观题 一、选择题（每小题3分，共12分） 1．下列各组词语加点字注音和字形完全正确的一项是（ ） A蓊wěng蓊郁郁 纤腰束xiān素 蕈xùn菌 偃yà苗助长 B平仄zè 　 臂pì如 混混沌沌dùn 倩影qiàn C落蕊ruǐ 　 峭楞楞(léng) 猗yī郁 夹jiá袄 D廿niàn四桥 潭柘zhè寺 音缪miù 涸hé辙 2. 下列各句中，加点的词语使用不正确的一句是（ ） A. 物业有关负责人也多次到王大妈家里看情况信誓旦旦保证办好此事可谁料想开的都是空头支票。B．如果把干旱的原因归咎于大自然的无情，恐怕还会遭遇更加无情的大自然的报复。因为，人类活动对于少雨干旱等极端天气的影响，已经成为不争的事实。C. 莫言获得诺贝尔文学奖，提升了中国人思考自己与世界关系的新视野，这让我们再一次重新思考如何让本民族的优秀文化更好地走向世界。 D．红十字会接连陷入信用危机，问题在于我们的慈善机构财务不透明、管理不规范，但深层次的原因还是整个慈善业制度存在缺陷造成的。 4. 填入下面横线处，与上下衔接最恰当的一项 ( 　　)窗下是一大片池荷，荷花多已凋谢，。满池的青叶在雨中翻飞着，雨粒劈头劈脸洒将下来，鼓声与掌声响成一片，。这种景象，徐志摩看了一定大呼过瘾，朱自清可能会吓得脸色发白；在荷塘边，在柔柔的月色下，他怎么样也无法联想起这种骚动。这时，我在想，朱自清看到会不会因而激起一阵腼腆的窃喜？或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬或者说一个个结实的莲蓬多已雕塑成小者如掌，大者如鼓大者如鼓，小者如掌节奏急迫而多变化，声势相当慑人声势相当慑人，节奏急迫而多变化一阵风吹过，全部的荷叶都朝一个方向翻了过去，犹如一群女子骤然同时撩起了裙子吹过一阵风，荷叶全部都朝一个方向翻了过去，犹如一群骤然同时撩起裙子女子（二）阅读下面两篇文言文，完成—13题 【选篇一】 于是余有叹焉……此所以学者不可以不深思而慎取之也。????（王安石《游褒禅山记》） （因选文是课后要求背诵内容，故不呈现原文） 【选篇二】 亭以雨名，志喜也。古者有喜，则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎， 以名其年；叔孙胜狄，以名其子。其喜之大小不齐，其示不忘一也。 余至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南。引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野。忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。 于是举酒于亭上，以属客而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐①饥。狱讼繁兴，而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？” 既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。一雨三日，伊谁之力？民曰太守，太守不有。归之天子，天子曰不然。归之造物，造物不自以为功。归之太空，太空冥冥，不可得而名。吾以名吾亭。”?????（苏轼《喜雨亭记》） 【注】①荐：频仍，屡次。 7．对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（? ?? ） A、此所以学者不可以不深思而慎取之也?? ??所以：……的原因。 B、至于幽暗昏惑而无物以相之???????? ????相：帮助 C、农夫相与忭于野?????????????????? ????忭：喜乐。 D、以属客而告之???????????????????? ????属：通“嘱”，叮嘱。 、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（??? ） A、（1）夫夷以近，则游者众?? ??????????（2）B、（1）甲子又雨，民以为未足? ?????????（2）C、（1）丁卯大雨，三日乃止?????????? ??（2）度我至军中，公乃入 D、（1）???????? ????（2）项伯乃夜驰之沛公军A、?B、 C、??????? ???? D、示不忘也于是余有叹焉、下列句子中，句式与其他三句不同的一项是（? ??） A、?B、虽欲优游以乐于此亭 C、商贾相与歌于市??????? ???