必修1第2章第1节物质的分类知识点例题习题.docVIP

必修1第2章第1节物质的分类知识点例题习题.doc

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必修1第2章第1节物质的分类知识点例题习题

第二章 第一节 物质的分类 一、常见的分类方法:(1)交叉分类法:对物质以不同的标准进行分类。 举例 : Na2CO3 钠盐 Na2SO4 硫酸盐 NaCl 含氧酸盐 K2SO4 无氧酸盐 KHCO3 氧化物 Na2O 酸式盐 (2)树状分类法:对同类事物进行再分类的一种方法 举例 : (3)化学反应的分类: 二、分散系及其分类: 1、几个概念分散系分散质分散剂按照分散质或分散剂状态有9种类型 分 散 剂 实? 例 气 气 空气 液 气 云、雾 固 气 烟灰尘 气 液 泡沫 液 液 牛奶、酒精的水溶液 固 液 糖水、油漆 气 固 泡沫塑料 液 固 珍珠(包藏着水的碳酸钙) 固 固 有色玻璃、合金 当分散剂是水或其他液体时,如果按照分散质粒子的大小来分类,可以把分散系分为溶液、胶体和浊液。三种分散系的比较: 分散系 溶液 胶体 浊液 外观 均一、透明、 最稳定 多数均一、透明、介稳性 不均一、不透明、 最不稳定 分散质粒子 直径 <1nm 1nm~100nm >100nm 组成 单个分子或离子 分子集合体或有机高分子 许多分子集合体 能否透 过滤纸 能 能 不能 典型实例 食盐水、碘酒 食盐酒精溶液、淀粉溶液 泥水 4、胶体及其性质 (1)定义:分散质粒子直径在1nm~100nm之间的分散系,叫胶体。 (2)Fe(0H)3胶体的制备: 在沸水中逐滴滴加入饱和的FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色, 即停止加热。 注意:(1)实验过程不能用玻璃棒搅拌,否则溶液出现浑浊; (2)当反应体系呈现红褐色, 即制得氢氧化铁胶体, 应立即停止加热, 否则也容易出现浑浊, 产生红褐色的氢氧化铁沉淀。 化学方程式: FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HCl (3)性质: 丁达尔效应;当光束通过胶体时,由于胶体粒子对光线散射(光偏离原来方向而分散传播),而形成了一条光亮的“通路”,这种现象叫做丁达尔效应。 利用丁达尔效应可以区分胶体与溶液 电泳现象 ①、胶体稳定的原因: a、主要原因:胶体粒子带电,同种胶体粒子的电性相同,它们之间相互排斥阻碍了胶体粒子变大,使它们不易聚沉。注:胶体本身不带电,胶粒带电。 b、次要原因:胶体粒子作布朗运动。 ②、电泳现象:由于胶体粒子带有电荷,在外加电场的作用下,胶体粒子在分散剂里面作定向移动。 ③胶体粒子所带电荷分类: a、正电荷:金属氧化物、金属氢氧化物;例Fe(OH) 3、Fe2O3、卤化银(AgCl、AgBr、AgI)胶体等。 b、负电荷:非金属氧化物、金属硫化物;例SiO2、Ag2S、H2SiO3等。 胶体的聚沉:胶体颗粒在适当的条件下相互结合成直径大于100nm颗粒而沉积下来的过程,叫胶体的聚沉。 (1)加电解质溶液 (2)加入胶粒带相反电荷的胶体 (3)加热胶体 1. 下列分散系能产生丁达尔效应的是: ( D ) A. B. C.CuSO4 D.A.不能透过滤纸 B.有丁达尔效应 C.所得液体一定能导电 D.能全部透过半透膜 3.下列分散系最稳定的是 ( D ) A.悬浊液 B.乳浊液 C.胶体 D.溶液 4.区别溶液和胶体的最简单的方法是 ( B ) A.观察外观 B.丁达尔效应 C.布朗运动 D.加热 5.下列分散系不能发生丁达尔现象的是 ( C ) A.豆浆 B.牛奶? C.蔗糖溶液 D.烟、云、雾 6.将饱和FeCl3溶液分别滴入下述液体中,能形成胶体的是 ( B ) A.冷水 B.沸水 C.NaOH浓溶液 D.NaCl浓溶液 7.下列关于胶体的说法中正确的是

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