2014-2015学年浙科版必修二生物变异在生产上的应用第1课时课后练习.doc

生物变异在生产上的应用评测练习 一、经典例题分析： 小麦品种是纯合体，生产上用种子繁殖，现要选育矮杆（aa）、抗病（BB）的小麦新品种；马铃薯品种是杂合体（有一对基因杂合即为杂合体），生产上通常用块茎繁殖。现要选育黄肉（Yy）、抗病(Rr)的马铃薯新品种。请分别设计小麦品种间杂交育种程序，以及马铃薯品种间杂交育种程序。要求用遗传图解表示并加以简要说明。（写出包括亲本在内的前三代即可） 解析：本题主要考查作物杂交育种的有关知识，同时考查了生殖知识。就试题本身而言不难，但考生很容易出现以下几方面的问题：??? ①不能准确地绘制遗传图解。考生在绘制遗传图解时随意性太大，没有掌握遗传图解的绘制方法和规范。??? ②混淆了杂交育种与单倍体育种。部分考生在选育小麦时运用了单倍体育种的方法。??? ③题意理解出现偏差。对题干中现要选育黄肉(Yy)、抗病(Rr)的马铃薯新品种的理解不到位，使得部分考生难以确定育种中马铃薯亲本的基因型。 小麦　　　 第一代　　　AABB　×　aabb 　　　　　亲本杂交 ↓ 第二代　F1　　　　AaBb　　　　　　　　 种植F1代自交 　　　　　　　　　 ↓自交 第三代　F2　A＿B＿，A＿bb，aaB＿，aabb　种植F2代，选矮杆、抗病（aaB_），继续自交，期望下代获得纯合体 （注：①