2015-2016学年人教版必修一物质跨膜运输实例(第1课时)作业.doc
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第一节物质跨膜运输实例 跟踪训练1
eq \a\vs4\al(1.)如图中甲、乙为两个渗透装置。甲图是发生渗透作用时的初始状态,乙图是较长时间之后,通过漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态。下列有关叙述错误的是( )
A.图中③为半透膜,水分子能自由通过
B.图乙中溶液②的浓度大于溶液①的浓度
C.图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等
D.图甲中溶液①和②浓度差越大,则图乙中的水柱越高
解析:选C。错选B项的主要原因是受思维定势影响。误认为平衡状态时浓度应相等。在图乙中,高出液面的水柱所产生的压力应与渗透压平衡。水柱产生的压力向下,而渗透压方向应向上,即漏斗内液体浓度应高。
eq \a\vs4\al(2.)(2011·新课标全国卷)将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是( )
A.红细胞具有水溶性
B.红细胞的液泡体积增大
C.蒸馏水大量进入红细胞
D.低温时红细胞膜流动性增大
解析:选C。红细胞膜属于生物膜,生物膜的主要成分是蛋白质和脂质,故红细胞膜不具有水溶性,A项错误;与成熟的植物细胞不同,红细胞没有液泡,B项错误;由于外界溶液的浓度小于细胞质的浓度,红细胞在4 ℃的蒸馏水中将因吸水过多而涨破,C项正确;低温时红细胞膜的流动性应是降低,D项错误。
eq \a\vs4\al(3.)将紫色洋葱表皮细
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