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机械106课程设计指导书〔打印〕
山东建筑大学课程设计指导书
课程名称:电工学A课程设计
设计题目:一种拔河游戏机电路的设计
使用班级:机械106 指导教师:曲怀敬、张涛
一、设计步骤
拔河游戏机用9个电平指示灯排列成一行,开机后只有中间一个点亮,以此作为拔河的中心线,游戏双方各持一个按键,迅速地、不断地按动产生脉冲,谁按得快,亮点向谁方向移动,每按一次,亮点移动一次。移到任一方终端指示灯点亮,这一方就得胜,此时双方按键均无作用,输出保持只有经复位后才使亮点恢复到中心线。最后,显示器显示胜者的盘数。
拔河游戏机电路的框图
整形电路的设计
设计整形电路,使A、B二键的脉冲经整形后变为一个占空比很大的脉冲,减少进行某一计数时另一计数输入为低电平的可能性,从而使每按一次键都有可能进行有效的计数。编码电路双时钟二进制同步可逆计数器构成,它有2个输入端,4个输出端,能进行加/减计数。为高电平,中心处二极管首先点亮。当可逆计数器进行加法计数时,亮点向右移;而当进行减法计数时,亮点向左移。
5.译码显示器的设计
建议将双方终端二极管正极经与非门后的输出端分别接到两个十进制计数器的EN端。十进制计数器的两组4位BCD码分别接到实验装置的两组译码显示器的A、B、C、D插口处。当一方获胜时,该方终端二极管发光,同时相应的数码管进行加一计数,于是就得到了双方获胜次数的显示。若一位数不够,则进行二位数的级联。
6.复位电路的设计
为能进行多次比赛而需要进行复位操作,使亮点返回中心点。这可用一个开关来控制计数器的清零端即可。
胜负显示器的复位是用一个开关来控制胜负计数器的清零端R,使其重新计数。
7.电路的安装调试
先分别将每一部分的电路进行安装调试。各部分调试好后,将整个系统连接起来进行通调。
8.画出整个系统的电路图,完成设计说明书。
二、设计成果及要求
课程设计结束时,应完成下列设计成果:
1.课程设计说明书;
2.设计图纸,即整个系统的电路图。
课程设计说明书撰写要求、设计图纸绘制要求如下:
1.课程设计说明书编写内容
按照课程设计任务书的要求,编写课程设计说明书(不少于3000字)。要求内容正确,语言力求简练,表达清楚。说明书中的计量单位、制图、制表、公式、缩略词和符号应遵循国家的有关规定。
说明书应包括以下内容:
(1)封面(2)目录(3)摘要
(4)正文
系统概况、总体设计方案的论证及选择、原理说明、设计计算及元器件选择等。
(5)总结与致谢
本次课程设计的收获、意见或建议、对指导教师的致谢等。
(6)参考文献
2.课程设计说明书撰写规范
一律采用A4带页眉的打印纸、用黑色签字笔或钢笔手写,要求字迹工整。
3.设计图纸绘制要求
一律采用A3纸、用铅笔手绘,图纸右下角要有标题栏。
三、设计成绩评定
1.考核依据
(1)学生在课程设计期间的实际表现及工作能力;
(2)课程设计说明书、设计图纸等设计成果的完成质量。
2.评分方式
课程设计成绩按百分制计分,其中:考勤占20%,设计图纸质量占30%,设计说明书占30%,答辩20%。
四、参考文献:
[1] 秦曾煌.电工学(下册)[M].北京:高等教育出版社,2009.
[2] 数字电子技术基础实验指导书杭州天科技术实业有限公司杭州天煌电器设备厂姚福安.电子电路设计与实践[]. 济南:山东科学技术出版社,2005
拔河游戏机的整机电路图(参考)
按键
A、B
整
形
电
路
选
择
开
关
可
逆
计
数
器
译
码
器
取
胜
计
数
器
取
胜
显
示
控制电路
中心点显示
复位
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