高2历史选修4期末复习题4.docVIP

高二历史选修四期末复习题1 一、选择题 1、康熙帝十八年下诏说：“盛治之世，余一余三。盖仓廪足而礼教兴，水旱乃可无虞。比闻小民不知积蓄，一逢歉岁，率致流移。夫兴俭化民，食时用礼，惟良有司是赖。”康熙帝这一诏书的核心思想是 A．提倡勤俭以致富??? B．用积蓄应对荒歉C．用礼教教化百姓?? D．良吏能解水旱灾 2、某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。小张找到“康熙大帝”像，他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢，制服权臣；当机立断，平定三藩；一鼓作气，消除割据；除恶务尽，平定叛乱”，但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是 A．修筑长城，巩固边防??? ??????????B．设军机处，加强专制 C．抗击沙俄，走向近代?????????????? D．设台湾府，促进开发 3、唐代诗人陈陶在《陇西行》中写道“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”这里的“胡风”主要指 A．羁縻府州带来民族和解之风??????????? B．北方匈奴人的风俗习惯 C．唐代吐蕃族的风俗习惯??????????????? D．民族融合的风气 4、康熙帝能派兵进入台湾，完成祖国统一大业的最主要条件（?? ） A.康熙帝立场坚定，用人得当，决策正确 B.清政府平定三藩叛乱，政局稳定 C.台湾郑氏集团的腐朽统治和分裂祖国的行径违背了历史发展潮流 D.清朝统治者重视发展生产，社会经济较发达 5、?康熙帝一直被誉为康乾盛世的开创者。但有学者提出应当重新评价他，认为中国之落伍恰恰始自康熙帝，因为他处在剧变的时代却拒绝重大的变革。下列对历史人物的评价和该学者评价思路相类似的是 A. 秦王嬴政顺应潮流实现统一??????????? B. 唐太宗奠定大唐盛世 C. 明太祖废除丞相高度集权????????????? D. 康熙帝捍卫了国家主权 6、唐太宗在《诫皇属》中提到：“先贤有言：‘逆吾者是吾师。顺吾者是吾贼。’不可不 察也。”以下选项最能体现唐太宗这一思想的是??????????????????????????????????????????? （??? ） A．知人善任，虚怀纳谏??????????? ???? B．以儒为师，大办学校 ?C．厚之以德，抚之以仁?????????? ????? D．轻徭薄赋、戒奢从俭 7、春秋时期的政治家管仲在《管子??乘马数》中说：“若岁凶旱水佚(水灾)，民失本，则修宫室台榭，以前无狗、后无彘(猪)者为庸(劳力)。故修宫室台榭，非丽其乐也，以平国灾也。”这表明他主张? (??? ) ? A．以工代赈，体恤民生?? ? B．追求华美，善用民力 ? C．修筑宫室，祈求免灾??? D．重本抑末．刺激生产 8、以下各项中均有“中国”二字，其中指称范围与另外三项明显不同的是 A．陈良产地，悦周公仲尼之道，北学于中国。（《孟子·滕文公上》）? B．中国夷戎，五方之民，皆有性也。（《礼记·王制》） C．若能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝。（《三国志·蜀书》）? D．凡岭南土地及流入黑龙江大小诸川，应归中国管辖。（中俄《尼布楚条约》） 9、唐太宗曾对大臣说“朕常欲赐天下之人，皆使富贵，今省徭赋，不夺其时，使比屋之人恣其耕稼，此则富矣。”“不夺其时”是唐太宗富民措施之一，其具体办法是实行 A．更赋制度???????? B．均田制?????????? C．纳绢或布代役??? D．两税法 10、在中国古代民族关系发展史上，昭君出塞和文成公主入藏都是影响深远的重大历史事件。两者的相似之处是????????????????????????????????????????? A.都是中原王朝国力衰落的产物，但都促进了国家的统一 B.都促使少数民族归属中央政权,加强对边疆的管辖 C.都是在少数民族主动请求下的政治婚姻，都促进了民族间的交流 D.都促使少数民族建立封建政权,都促进了边疆开发 11、某历史学习小组在“少数民族风云人物系列”中选取了以下三位历史人物：松赞干布、 阿保机、忽必烈。上述人物共同的历史贡献是??????? A．完成本民族统一，创建政权??? B．结合汉字创制本民族文字??? C．仿效中原官制建立政治制度??? D．促进西南民族地区的开发 12、金城公主入藏后吐蕃赞普尺带珠丹向唐朝皇帝上表曾说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家，天下百姓，普皆安乐。”对“和同为一家”理解正确的有??????????①唐朝加强了对西藏的有效管辖? ②汉藏两族的民族矛盾消失 ③巩固了唐蕃间的友好关系? ④充分表达了藏汉两族人民要求友好相处的共同愿望 ?? A.①②????? B.③④????? C.①③④?????? D.①②③④ 13、清朝前期巩固统一多民族国家的斗争充