电路基本知识教案.docVIP

《 电路的基本知识 》教案 课程名称 电工电子技术基础与应用 课题名称 电路的基本知识 认识电路 适用对象 中职学生 课时数 1课时（40分钟） 授课类型 理论 学情分析 《电工电子技术》是电类各专业的核心课程，学生在初中时期已经学过物理，已经有一定的基础，学生通过大纲所规定的全部教学内容的学习，可了解电工电子技术的发展情况，获得一定的电工电子基础知识，通过学习电路的基本知识，认识电路，了解电路，使学生具备从事本专业的领域的工作的职业能力。 教学目标 【知识与技能目标】 了解电路的基本组成以及各部分的作用，认识常用电器元器件的图形符号，学会搭建简单的电路图，并能根据电路图连接实物电路。 【过程与方法目标】 通过讲授让学生了解简单的电路图，在认识电路图的过程记住电器元器件的符号 通过举例与课堂练习掌握电路基本组成及各部分的作用 【情感、态度与价值观目标】 1.通过课件的绪论让学生认识电路的基本应用，掌握电路的基本知识，如何去学好本门课程 2.通过师生互动、课堂练习调动学生上课的积极性，活跃课堂气氛，提高教学的吸引力和感染力 教学重难点 【重点】 电路的基本组成以及各部分的作用 认识常用的电器元器件的图形符号 懂得看电路图 【难点】 能根据电路图分析电路的状态（通路、开路、短路） 教学方法 讲授法、直观演示法、练习法 课前准备 准备导入课程的相关资料，让学生能够被吸引，跟随老师的节奏，融入到课堂学习之中。 【教学过程】 教学环节与时间分配 教学内容 师生活动 设计意图 导入新课（5 分钟） 讲授新课（20分钟） 巩固练习（10分钟） 归纳小结（ 3 分钟） 作业安排（ 2 分钟） 导入PPT，问：什么是电路？什么是电路图？如何去学好这门课？ 电路的概述 1.电路的功能 2.电路的基本组成（电源、负载、控制器件、连接导线） 3.电路的状态（通路、开路、短路） 二、电路图 常用理想元器件及符号 知识拓展（测电笔） 认识电路，搭建电路 电路故障的分析 复习巩固今天学习的内容，做好下节课实训的准备 板书设计 等 教学反思 本节课所讲授的都是电路的基本知识，与我们的生活密切相关，由于时间的关系没能与同学们更好是深入探讨研究，有兴趣的同学可以通过课外时间去拓展，遇到不懂的问题可以与老师讨论。