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高一英语必修1.第2单元导学案2
Unit 2 第课时: 主备人:授课人:______ 授课时间: ________ 评价:_______教学目的:1. 帮助学生更进一步基础词汇,重点,同时更好地。
2. 指导学生归纳整理重难点并能够准确掌握应用。
3. 培养学生的自主学习能力和探究新知识的能力。
预习案 Previewing case一、重点单词
___________ n. 电梯升降梯___________n. 英 汽油
___________adj.官方的公务的___________n. 政府官员___________n. 办公室
4. _____________ adj. 本国的,本地的; n __________, _____________
5. _____________ adv. 实际上,事实上 _____________ adj. 实际上的, 事实的
6. _____________ vt. 以…… 为根据 n. _______, __________, __________
7. _____________ adj. 逐步的,逐渐的 _____________adv. 逐步地, 逐渐地
8. _____________ n. 本身;本体;身份
9. _____________ adj. 流利的;流畅的_____________ adv. 流利地;流畅地
10. _____________ adj. 频繁的; 常见的_____________ adv. 常常;频繁地
二.重点短语
1. ____________因为; 由于2. ____________ 走近; 上前;提出
3. ____________ 以…… 为基础;以…… 为根据4. ____________ 目前, 现在
5. ________________利用;使用6. ____________ 例如;像……这样的
7. ____________ 8. ____________ 直直地走
探究案 Exploring case
1.because/ because of
because _____词,后接________because of 后接________,________,及_________.
因为你的关心, 我发现生活充满了希望。
1)________ you are concerned about me, I find that life is full of hope.
2)_______ your concern, I find that life is full of hope.
3) He suffered a lot __________________ what he had done.
2.come up上来,走近; 发芽;被提出;升起;发生
判断下列句子中come up短语的意思
1)A child came up to me and showed me the way to the station. ____________
2)The sun comes up in the east. _________3)The seeds have already come up.________
4)Your question came up at the meeting. ________
)Ill let you know if anything come up. _______
归纳拓展come about come across come on
come out come up with
注意 come up“被提出”不用于被动语态
come up with“提出”及物动词短语须接宾语或用于被动语态
eg. The doctor came up with a cure for the disease A cure for the disease came up at the meeting.
A cure for the disease was come up with at the meeting.
3.base v. 意为“以……为根据, 把基础设在……”, n. 基部;基地;基础 常构成短语
base sth. on/upon sth。以……基础be based on
base sth. in 以……为据点(以……为总部);总部设在……
the base of a column/ glass/pyramid 基柱/玻璃杯底/金字塔底座
a naval / military base 海军/军事基地
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