2015-2016学年鲁科版选修四钢铁的腐蚀与防护1课时教案.doc

高二化学选修4 钢铁的腐蚀与防护教学目标知识与技能 理解金属腐蚀的原因； 了解保护金属的一些方法。 过程与方法 以知识为载体培养学生进行归纳和解决实际问题的能力； 情感态度与价值观 通过指导学生运用知识对现实问题进行初步的研究，培养学生的社会责任感；使学生乐于探究。 教学重点钢铁腐蚀的原因、保护金属的方法 教学难点多角度寻找保护金属的方法 课时安排1课时 教学过程一、金属的腐蚀 1.金属腐蚀的本质：金属本身失去电子变成阳离子的过程（发生氧化反应）。 2.常见腐蚀的类型： （1）化学腐蚀:金属与氧化剂之间的氧化还原反应 （2）电化学腐蚀: 【多媒体演示】钢铁的电化学腐蚀动画 水膜酸性很弱或者呈中性2H2O+O2+4e-=4OH- 水膜酸性较强 2H++2e-=H2↑ 【师生共同探讨】 负极：Fe－2e-=Fe2+ 在正极上发生的反应有两种情况： 钢铁表面的水膜酸性很弱或者呈中性，这时溶解在水膜中的O2 得到电子而被还原。 正极：2H2O+O2+4e-=4OH- 水膜酸性较强，这时溶液中的H+得到电子而被还原。 正极：2H++2e-=H2↑ 【结论】有电流产生，形成原电池（区别于化学腐蚀） 二、金属的防护 常用的金属防护方法： 1.物理法 2.化学法【总结】通过本节课的学习，我们知道当金属处于潮湿的环境中，就会发生电化学腐蚀。 【板书】 钢铁的腐蚀与防护 一、金属的腐蚀 （一）、金属腐蚀的本质：本质是金属本身失去电子变成阳离子的过程。 （二）、常见腐蚀的类型： 1、化学腐蚀: 2、电化学腐蚀: （1）析氢腐蚀：负极： Fe－e-=Fe2+ 正极：2H++2e-=H2↑ 总反应： Fe+2H+-=2Fe2++H2↑ （）腐蚀： 负极：2Fe－4e- = 2Fe2+ 正极：2H2O+O2+4e- = 4OH- 总反应：2Fe+2H2O+O2 = 2Fe(OH)2 4Fe(OH)2+O2+2H2O = 4Fe(OH)3 Fe(OH)3 →Fe2O3·xH2O） 二、金属的防护 第 1 页 共 3 页