人教版必修二第5课离骚剖析.pptxVIP

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人教版必修二第5课离骚剖析

2015/11/9;2015/11/9; (生读)烈士的终站就是诗人的起点?昔日你问天,今日我问河,而河不答,只悲风吹来水面,悠悠而去,依然是汨罗。鼓声紧追,百船争先,旗号翻风,千浆破浪,你仿佛在前面,引路,带我们去追,古代的芬芳。 余光中这首诗中描述的是哪位伟大的诗人? , ;;知识点一:文学常识;我国第一位爱国主义诗人——屈原 屈原(约公元前340年-前278年),中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。名 ,字 ,又自云名 ,字 ,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。 ? ;屈原是中国伟大的 诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人、世界文化名人。他创立了“ ”这种文体,也开创了“ ”的传统。他的作品主要篇目有《 》《 》《 》《 》《 》《 》。代表作品有《 》《 》等。 ? ;二、关于《离骚》;三、关于楚辞和《楚辞》;《楚辞》 一本诗集名称,是继《诗经》之后,我国古代的第二部诗歌专著。西汉刘向编定,收录以屈原为代表的楚辞诗人的作品,主要是屈原的作品,但不是他的个人专集,主要采用浪漫主义的创作手法(《诗经》则是现实主义) 。;四、关于“风骚”;知识点二:字音字形;1、听读课文,画出难解的字词,做出标记;2、字音;下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是(  ) A.侘傺  叱咤  惊诧  姹紫嫣红 B.傧相 摈弃 槟榔 五彩缤纷 C.鸷鸟 贽见 挚爱 风驰电掣 D.伫立 贮存 苎麻 纻衣麻裳;知识点三:串讲课文;长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。;2015/11/9;(2) 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 亦余心之所善兮,虽九死其尤未悔。;(3) 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。;(5) 忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。 ;(7) 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。;2015/11/9;2015/11/9;(9) 步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮,退将复修吾初服。;(10) 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。;(12) 忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。;下列各组句子中,加点词的解释全都正确的一项是(  ) A.谣诼谓余以善淫兮(我)  竞周容以为度(限度) B.吾独穷困乎此时也(难道)  忍尤而攘诟(承受) C.延伫乎吾将反(久久)  伏清白以死直兮(保持) D.余独好修以为常(常规)  岂余心之可惩(满足);知识点四:文言知识;措;善于取巧;把……作为;随流水而消逝;形容词,善,美好;动词,善于,擅长;副词,本来;动词,察看、选择;副词,的确;动词,回转;介词,用;束缚;使……受委屈,使……受压抑;方枘,圆凿;使……加高; 五、文言句式 1.定语后置句 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(定语“岌岌” “陆离”后置,应为“余岌岌之冠”“余陆离之佩”); 2.状语后置句 ①谣诼谓余以善淫(介词结构“以善淫”后置,应为“以善淫谓余”) ②步余马于兰皋兮(介词结构“于兰皋”后置,应为“于兰皋兮步余马”); 3.宾语前置句 不吾知其亦已兮(否定句中代词作宾语,宾语前置。应为“不知吾其亦已兮”) 4.被动句 ①謇朝谇而夕替(“替”,被贬官) ②虽体解吾犹未变兮(“解”,被肢解);[课文主旨] ;[脉络梳理] 本文节选了52句,每4句为一节,共13节。;1.第1自然段,屈原一生“虽好修姱以 羁兮,謇朝谇而夕替”,有哪三个原因?请结合文章回答。 ; 2.第2自然段,“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反”句中“悔”字应怎样理解更贴切?它与“虽

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