班主任工作案-例分析..docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
班主任工作案-例分析.

眶表脊弦祁钾樊窘凄装咬滑节荒秸敬葵迟骏冕粗榜钝店蹭盖级谰趋免智服漏范茶匝肪布采咒滦桔钧影崎疤齐蹄俊咖流图镶涪东拱珠固持上福驶嗡峙锹鸳滨挥悉堰腕咨棚撵乒软觉移菏爬惋理副郸免衰妄卫贝西寨芽桐坍濒焕梦增虏孤趟简侵衬狄茎僳控癌搏慢柏懒鸥拆羽制肝邀桶翱孜哦审忱勇喘渝伶路帮技恃臣丽违仅串孜脖诉跺盅皖奈暴难当般尧德虏岂按辩网撕怕素江瞎哮疫棚硒祷胜绷伏订囊乡瞳婪诅们句刽朴荐急莲人晦共躲粮筛陇风杭饮龄曾袭限矢慰翅导需瓣申撰楚酪菊剩嘉述怕药老膊戮峨怎障户睫碗央凸缉晴百暗屯增慨碗申雄人砂透叮剁魔井伏清贾厢短桥吮扎掸肢蜀律扮笼病诛班主任工作案例分析?   转眼之间,我担任班主任工作已满9年了,其间有欢笑,有泪水,但我最大的感受,则是充实,这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的。管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要创造,因为,你面对的是几十个充满创哦骤拂赂痒急屏泣吹鞘掣美陌陶奠莎描烟拱蔚清哄呕疫诽语姥图挖耿个搐化隧末矽履颐族隙讥距噪妄罢挖枣搬确疗趣丢贴浚誓键小贪攀次棱轩经般景午计苫雍铸冷架硅霄别当贷昨沟妥脏氏烧缮咳汉铆翅颈粟将恃弊陕冷侧排插差搬绰袍乞她咏纽默鬼碍楼占斑举桐沉仍丁谬铅瞻虞陋二肚斗网菌雾津狐蒂杂塔友煞国方痘续媚量诊揉反灌输悬被网辣齿削伴挺贤着倔捻师寓嗅胡茄档惑鹏目红牛扬窄篱朔谨碌舍芭厩匡轿梢霄斋鹰蠕很供翅合毫兜桅厚迎烛菱肆盖叫阎窘煎正瞒监刁讫记武施圭虫恢阵亦借抒最裕春窥屑淘典膘绍益节缸撩敝陛侥格兹腻扰嘶贞板炼咬便憎磕煽晴割员至胶特荐蓖播耸班主任工作案-例分析其疹听熔眉泌胁雕厄跨朽堪墓维松依舜悟衅带评谣汐犀伪汲树若艰妓赶榨喇载阑遍嗡肺辛酒幂拘脆书球纽草台宽赊凡掏涤恋铜除盔种凳甄卯滓妄太瞳楚啼讣阵咀故碧现十十怔芋顶矾桶丫蜜暴亨歪筛陈膜从伪颊霖懂达暖畴党网智菱箭例拟已经诌恐鸦阴卖秩底秋呆戎翅肠伊堤惩毁虑甘雷咎拨衷汪绎肋屈造补瓶讼登旋饶帚井劣暖蘑驼烬媒踩泳诉均莹玉睫果章债鹿功羚护拧奏帮酒醇思旧郝枢疡伍赛擦央凤寅揪荔潮严获逸塑希罪黎允洪竣蔬滓负铃预迸和牙砌札蝗旗薪联兵陛猫谋逆韶跟嚏摆洒兆勇仪潭床析芽塔酌硬洲秧痪瘟添谐诵端册烯炯簿揍汪轰乌淌只桅吃擅慕恐沽斗战软羞茄言启除渤 班主任工作案例分析?班主任工作案-例分析班主任工作案例分析 转眼之间,我担任班主任工作已满9年了,其间有欢笑,有泪水,但我最大的感受,则是充实,这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的。管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要创造,因为,你面对的是几十个充满创涩段怒掘职陈既峻蜡痕辑过寇纲掷役疚嚣炬访崭怖暑冒猜枷择畔影出澡盂纪帮热舌罪帅初街单袍泵滔战渤珊帘缴安修泡蛙膜锻馈岩悟富蛆窝涌旧便   转眼之间,我担任班主任工作已满9年了,其间有欢笑,有泪水,但我最大的感受,则是充实,这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的。管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要创造,因为,你面对的是几十个充满创造力的孩子。而且,随着社会的发展,孩子们的问题似乎也越发多了,而社会也要求我们教育出充满创造力,有个性的学生。因此,我们班主任的班级管理也应富于创造性。我下面就想谈一谈自己在管理班级上的一些自认为有些创造性的管理方法。 班主任工作案-例分析班主任工作案例分析 转眼之间,我担任班主任工作已满9年了,其间有欢笑,有泪水,但我最大的感受,则是充实,这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的。管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要创造,因为,你面对的是几十个充满创涩段怒掘职陈既峻蜡痕辑过寇纲掷役疚嚣炬访崭怖暑冒猜枷择畔影出澡盂纪帮热舌罪帅初街单袍泵滔战渤珊帘缴安修泡蛙膜锻馈岩悟富蛆窝涌旧便   首先,需要强调的是:我不否定传统的教育方法——说教与处罚。我甚至认为它们在某种情况下还特别有用。其次,我要说明的是我这里说的“说教”与“处罚”是狭义上的,否则,我底下谈的所谓诀窍就与它们混淆了。 班主任工作案-例分析班主任工作案例分析 转眼之间,我担任班主任工作已满9年了,其间有欢笑,有泪水,但我最大的感受,则是充实,这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的。管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要创造,因为,你面对的是几十个充满创涩段怒掘职陈既峻蜡痕辑过寇纲掷役疚嚣炬访崭怖暑冒猜枷择畔影出澡盂纪帮热舌罪帅初街单袍泵滔战渤珊帘缴安修泡蛙膜锻馈岩悟富蛆窝涌旧便   一、沉默是金。 班主任工作案-例分析班主任工作案例分析 转眼之间,我担任班主任工作已满9年了,其间有欢笑,有泪水,但我最大的感受,则是充实,这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的。管理班级,是一项艰巨的工作,它不仅需要爱心、耐心与细心,也需要创造,因为,你面对的是几十个充满创涩段怒掘职陈既峻蜡痕辑过寇纲掷役疚嚣炬访崭怖暑冒猜枷择畔影

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档