苏科版七年级下册《单细胞的生物体》1.pptVIP

* 我们知道，植物、动物都是由许多细胞构成的，那么是不是地球上所有的生物都是这样的？ 单细胞的生物体 这些生物有哪些共同特点？ 下面就让我们来认识一下单细胞生物吧。 一、目标定向： 1. 理解酵母菌的结构特点。 2. 理解单细胞生物的结构特点和生命活动特点。 3.学会用显微镜观察酵母菌、草履虫等单细胞生物。 二、自主学习： 1、单细胞生物只由____细胞构成，但是它们也能像多细胞生物一样，进行____、 ____、 ____、 ____。 2、做馒头和面包时，加一些____，蒸熟的馒头和面包就会暄软多孔。 3、 ____可以作为监测环境污染的指示动物。 一个 运动 呼吸 消化 生殖 酵母菌 眼虫 三、合作探究。 观察酵母菌的结构 三、合作探究。 1、酵母菌有哪些结构？ 2、酵母菌有叶绿体吗？它是如何获得营养物质的？ 3、酵母菌的应用？ （ ） （ ）（ ） 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 没有。依靠吸收现成的营养物质生活。 发面 酿酒等 四、个性展示 1.在观察水中的小生物时，如何判断它是否是生物，并尝试区别它是动物还是植物？ 2.根据实验结果，你认为肉眼可以判断水是否清洁吗？为什么 3.你所观察的单细胞生物具有哪些结构？ 是否有细胞结构