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《公司治理》课程考核要求(2016.10)要点
《公司治理》课程考核要求提交考核报告(报告格式参照给出的范本1和范本2)报告内容要求寻找一个公司治理案例并描述案例从公司治理有关理论和内容分析案例问题提出自己解决问题的思路或建议标明参考文献提交报告要求纸质版和电子版各一份(纸质版在最后一节课交到教2楼101室;电子版发送到公共邮箱:nieruikecheng@126.com)报告署名必须本人签字报告字数不限案例研究报告题目(正文)注意正文小四号字,标题逐级大半号,不超过三级标题,行距为固定值20磅。正文至少写5页对照评分标准进行注意:论文不要单纯理论分析,需要结合实际,写成案例研究报告。参考文献列示,按照规范要求进行,模仿《会计研究》参考文献参考文献1参考文献2参考文献10成绩:期中作业论文40% + 期末案例研究报告60%课程考核报告评分表《公司治理》课程授课时间:2014-2015学年第一学期报告质量评分评分项目教师记录(一)现象表述、研究问题提炼、研究意义20分得分1.结合专业背景与中国企业的现状,发现与公司治理有关的现象,并能清晰表述;2.提炼现象背后的公司治理风险管理问题,作为案例报告的分析问题;3.对提炼的分析问题的研究意义做出说明;(二)案例报告的分析逻辑30分得分1.案例问题属于公司治理的哪一部分,对企业的影响是什么;2.案例分析的整体逻辑框架以及逻辑层次设计,是否建立了恰当地论证因果关系;3.分析过程事实素材与数据资料支撑的力度与充分性;4.案例分析的支撑素材的表述形式是否恰当以及是否有效;(三) 案例报告的分析效果20分得分1.是否在理论上有力地支撑了分析问题;2.是否充分挖掘了与案例分析逻辑有关的支持素材;3.案例分析是否得出了具有一般化意义的结论;(四)结论与体会(总结与自我评估)20分得分1.分析结论,即在对分析结果进行归纳、总结的基础上,提炼与引申概括性的结论,并对研究结论进行评价与判断;2.自我评估。对本次案例分析报告的写作过程进行四个方面的概括性总结:一是案例分析报告所收集的素材能否有效地支撑所分析的问题;二是在公司治理的学习与领悟方面,包括如何从现象转化为公司治理问题、报告结构、逻辑关系等方面的领悟程度;三是在论证逻辑方面,包括依据的理论基础、报告结构设计、论证与论述的逻辑关系等方面存在的问题;四是对案例分析方法的学习与领悟,包括案例分析设计思路、方法运用、分析过程等存在的问题。写作规范性评分(五)研究方法论应用能力与研究设计转化能力10分得分1.在文中与文后恰当并严格对应地引用了参考文献;2.在阅读相关资料的基础上理解了引用的主要参考文献;3.体现了以问题为导向的分析过程,从内容到分析方法具有与问题内在逻辑一致性;4.体现了基于相关理论而构建的分析逻辑,反映了基于现象观察而提炼的因果关系;5.体现了层次递进的分析过程,具有的充分逻辑关系解释力度与清晰的可理解性;6.在了解研究问题特征基础上,理解案例研究方法的适用性;7.在研究理解思路的基础上,反映出如何转化为具体分析过程设计;8.分析过程与结果具有可靠与充分的数据与资料支撑,体现了分析过程设计的实现程度;(六)写作规范性(不加分,只扣分,按照5分一档酌情扣减至10分)倒扣分1.文字表述恰当地运用了相关文献的专业术语(范例论文和相关参考文献为依据);2.公式、图、表、曲线能够刻画并传递有用信息,并合乎基本规范要求(标注清晰,尺寸适中、三线表、表内数字为小五号);3.写作结构与层次递进符合分析过程的逻辑性,避免了要素缺失;4.恰当准确地引述、引注了相关文献、数据及资料的来源;5.排版符合模板的基本格式,包括字号、字体、行间距、页眉、页脚及页码;学员信息完整性;案例分析报告分数任课教师签字《公司治理》课程考核报告案例研究报告题目:我国公司治理的问题——基于国美事件的分析所在学院:管理学院授课时间:2014-2015学年第一学期专业、班级:会计学班级:12-1班组号:4姓名:(签名)学号:(对应签名的学号)任课教师:聂锐杨玉凤提交日期:2015年1月案例研究报告摘要我国上市公司的公司治理问题一直都吸引着众多学者积极研究并寻找对策。本文以国美为例,分析我国上市公司的公司治理存在的一些问题。国美电器控股有限公司是在香港交易所上市的综合企业公司。公司在百慕大注册,创始人为黄光裕。现任董事会主席为张大中。2008 年底,国美主席黄光裕因经济犯罪被调查,并由此引发的国美控制权争夺事件。以黄光裕和陈晓为主角的国美控制权之争,是我国民营企业发展史上的一个影响深远的事件。国美事件涉及公司治理、经理选用、伦理道德等多方面的范畴,对现代企业制度的完善具有重大参考意义。国美事件中,我们不难看出事发原因并不单纯源于黄光裕被调查,在这背后,也就是公司董事层出现的种种漏洞才是根本原因。本文针对国美控制权的争夺进行分析,搜集各
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