《巧用对比塑人物》教学课件要点.pptVIP

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  • 2017-05-08 发布于湖北
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《巧用对比塑人物》教学课件要点

巧用对比塑人物 1.“嗯!……不错,……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳嗽着,动了动眉毛。“不错。?……这是谁家的狗?这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯?祸的人看看!现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了!等到罚了款,他,这个混?蛋,才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下场!我要给他点厉害瞧瞧……叶尔德林,”警官对巡警说,“你去调查清楚这是谁家的狗,打个报告上来!这条狗得打?死才成。不许拖延!这多半是条疯狗。……我问你们:这是谁家的狗?”?   2.“这条狗像是日加洛夫将军家的!”人群里有个人说。?   3.“日加洛夫将军家的?嗯!……你,叶尔德林,把我身上的大衣脱下来。……?天好热!大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂:它怎么会咬你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说。“难道它够得到你的手指头?它身子矮小,可是你,要知道,长得这么高大!?你这个手指头多半是让小钉子扎破了,后来却异想天开,要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道是个什么路数!我可知道你们这些魔鬼!”? ——契诃夫《变色龙》 我对已搬来一星期却仍“不识庐山真面目”的邻居很是好奇,总想一睹“芳容”。终于有一天,隔壁传来开门的声音。机不可失,赶忙打开门一看,哇,好一位秀发披

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