“建设工程信息管理实验报告”格式2011.docVIP

重 庆 大 学 学 生 实 验 报 告 实验课程名称 《建设工程信息管理》 开课实验室 B区建管学院微机室 学 院 建管学院 年级 2007专业班 　　　　 班 学 生 姓 名 学 号 开 课 时 间 2010 至 2011 学年第 二 学期 总 成 绩 教师签名 建设管理与房地产 学院制 《建设工程信息管理》实验报告 开课实验室：重庆大学B区建管学院实验室 　　　2011 年 4 月　 日 学院 建管理学院 年级、专业、班 姓名 成绩 课程 名称 建设工程信息管理 实验项目 名 称 P3项目管理软件应用 指导教师 陈安明 教师评语 教师签名： 年 月 日 一、实验背景 本实验是《建设工程信息管理》的课程实验。以“某学校大门改造工程”项目为案例，利用P3项目管理软件实现该案例项目的进度、资源与成本管理。并以进度管理为主。 二、实验的目的 通过案例的上机操作，掌握利用P3项目管理软件进行项目进度计划编制、进度控制、资源与成本管理的基本操作流程，掌握P3的基本功能与操作。进一步巩固对项目管理知识的掌握，加深对项目管理思想理念的理解。 三、实验条件： 软条件：Windows操作系统、P3项目管理软件、抓图软件、Word字处理软件等。 硬条件：计算机、网络、投影仪、打印机 四、实验准备 上机操作案例：“某学校大门改造工程案例”。 相关知识：课程教学、P3视频教学及教学PPT资料 五、操作步骤及结果 （此部分按照P3操作流程叙述，有必要的操作步骤（语言）及输出结果（抓图及简要的文字），注意用合适的序号。） （根据具体软件使用与自己的实际操作书写，要求要有必要的操作过程与步骤。对某些操作，还可以尽一步说明前后操作的关系等。） 六、整个实验效果评价 包括对实验是成功，目的是否达到以及自己的体会。 以上是格式，封面必统一，但内部可参考上述格式，根据具体实验特点及个人理解决定。 注意：五、六两个部分可不放在框线内。