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入矿培训总结 篇一：入矿新员工培训工作总结 入矿新员工培训工作总结（第 2011A11 批）根据国家安全生产监督管理总局第 3 号令《生产经营单位安全培训规定》以 及公司的相关文件规定，我们于 4 月 12 日—4 月 19 日按照《煤矿新工人安全培 训培训教学大纲（试行） 》和《布尔台矿员工教育培训管理制度》对煤矿新进员 工必须进行岗前培训。特将培训工作情况总结如下： 一、 领导重视，认真组织 为了规范我矿职工教育培训工作,提高全体员工的整体业务素质和安全意识, 强化安全培训,促进安全生产,根据《神东集团公司员工教育培训管理办法》我矿 成立了专门机构加强对职工教育培训工作的组织领导， 为更好完成各项培训任务 提供了强有力的组织保障，奠定了坚实的基础。 二、 制定相关培训方案 根据《煤矿新工人安全培训培训教学大纲（试行） 》并结合我矿实际制定了 新员工安全培训方案，实行矿、区队、班组三级安全教育与培训，并经考核合格 后方能发证上岗。每批新员工在参加工作三月后，进行复训，并考试备案。 三、 制定培训内容 1、矿安全教育与培训的主要内容应严格执行《煤矿新工人安全生产培训大 纲》 ：国家、分公司及有关部门制订的安全生产的方针、政策、法规、标准、规 范、规程和企业的安全规章制度、井工矿开采安全知识、职业病防治、事故应急 处理、自救与创伤急救、现场参观等。教育与培训的时间不得少于 72 学时。 2、区队安全教育与培训的主要内容是：煤矿技术作业规程、操作规程、施 工现场环境、工种特点及可能存在的不安全因素等。教育与培训的时间不得少于 16 学时。 3、班组安全教育与培训的主要内容是：本工种的安全操作规程、事故案例 剖析、劳动纪律和岗位讲评等。教育与培训的时间不得少于 20 学时。 4、新员工在现场工作三月后，由经营办组织针对性复训。复训内容包括安全意识提高、技能提高等。 四、 制定灵活多变的培训方式 根据培训内容的不同选择了讲师讲授、现场观摩、视频学习等形式。 五、 改进措施及努力方向 1、加大对培训过程的监督检查力度。 2、逐步收集整理新入矿员工培训的内容，形成统一的教材，进一步提高培 训的质量. 3、根据实际情况不断完善、修订入矿新员工的课程安排，逐步达到煤矿新 工人安全培训教学大纲（试行） 》的要求。布尔台煤矿 2011年3月29日《春雨的色彩》说课稿 《春雨的色彩》 一、教材内容分析： 教材内容分析： 春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》 意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给 人以美的陶冶和享受， 与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对 话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现 自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以 此来表达自己的情感体验。 幼儿情况分析： 二、幼儿情况分析： 中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满 了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化 运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。 同时这个时期的幼儿的语言表达 能力及审美能力有一定的发展， 孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方 面的经验在活动展示出来。 活动目标： 三、活动目标 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根 据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标： 1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。 2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。 3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对 万物生长的作用。 活动的重点和难点： 四、活动的重点和难点 重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富 词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。 难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小 鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带 来万紫千红”。活动准备： 五、活动准备： 1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况 实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。 2、物质准备：小动物头饰、 教学课件、幼儿绘画用纸笔 教法： 六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以 在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他 们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法： 1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮 助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。 2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春