自尊是人人都需要的 分析报告.ppt

这几位同学是什么心理？ 虚荣心，这是一种追求表面上荣耀、光彩的心理 0-3分:有一定程度的虚荣心 4-6分:有较严重的虚荣心 7-9分:虚荣心十分严重 * 第一单元 做自尊自信的人 第一课　珍惜无价的自尊 第一框 自尊是人人都需要的 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 情境引入 头悬梁 锥刺股 战国时期的苏秦少年时游手好闲、不学无术，在外边到处碰壁。回到家里，妻子嘲笑他，父母骂他，嫂子不给他饭吃。后来，他下定决心，以锥刺股，刻苦读书。由于他坚持不懈的努力，终于成为六国宰相。 苏秦为什么读书如此刻苦？ 人贵有自尊自信 合作探究 探究点一：自尊的表现 1.自尊的表现之一 如果下周一我代表全校学生做国旗下讲话,我会在衣着上穿得__________________。 在教室里自习,我会遵守秩序、保持安静，是因为_________。 有人给我起难听的外号，并当众取笑时，我会觉得__________________。 从以上事例能概括出自尊的表现吗？ 注意容貌上的修饰、举止的文雅及行为的后果，且不允许别人歧视、侮辱。 当我的建议被老师采纳的时候，当众受到表扬，我会觉得______________。 当我在体育比赛中取得优异成绩，登上领奖台时，我会觉得_____________。 我给外地的游客指路，受到感谢与称赞的时候，我会觉得______。 从以上事例能概括出自尊的表现吗？ 当我们受到他人肯定，得到集体和社会赞扬时，我们的自尊心会得到极大的满足。 2.自尊的表现之二 （1）香港澳门的回归。 （2）第24届冬奥会将于2022年02月04日至2022年02月 20日在中国北京和张家口举行。 对此你有什么感受? 强烈的民族自尊心、自豪、快乐、荣誉感 3.民族自尊心 即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 4.自尊的含义 快乐的自尊=自我尊重+被人尊重 无臂钢琴师：刘伟 刘伟10岁时因触碰高压电失去双臂，但他从小热爱音乐，可是去哪儿学音乐呢?他找到一家私立音乐学院，表达了想入学就读的愿望后，校长给他们的回应是：刘伟进我们学校学音乐只能是影响校容。 刘伟听后回应道： 谢谢你这么歧视我，我会让你看看我是怎么做的 刘伟的事迹告诉我们，我们该怎样面对自己的弱点和缺陷呢？ 在生活中，人人都有不如别人的地方。只要我们不气馁，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，我们就可以通过自己的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。 那么，当我们的自尊受到伤害时，会有什么表现？ 探究点二：知耻与自尊 国家公祭日 2014年2月27日，全国人大常委会通过决定，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 对于曾经的民族耻辱，我们这样做是为了什么？ 牢记历史，勿忘国耻。 由“知耻”而“记耻”， 由“记耻”而奋发。 1.故事分析 有一所大学的毕业生在设计桥梁的时候，由于计算不精确，致使完工后的桥梁倒塌，造成了巨大的经济损失，也使这所学校蒙受了巨大的耻辱，校方为了让学生记住教训，花重金买下了这座桥梁的钢铁，做成了一个个戒指，名为“耻辱戒指”。每当学生毕业时，他们都会得到这样一枚戒指戴在手上。这枚耻辱戒指成为推动他们认真工作的动力。 思考：“耻辱戒指”的故事给了我们哪些启发？ 知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。 请制定自己的改造方案 2.案例分析 机智、大方、口才好 在恰当的场合，我很会说话 例：课堂上爱说小话 将拥有的优点 改造方案 现有的缺点 一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。 从对自己缺点的改造，我们明白了该怎样对待自己的缺点呢？ 看图画议一议这是自尊吗？ 探究点三：虚荣与自尊 这种心理的危害是什么？ 虚荣和自尊一样吗？ 虚荣不等于自尊，自尊是对自己负责，追求的是踏实。虚荣是为自己化装，追求的是浮华。 小测试——虚荣心的诊断 1.喜欢欣赏自己的照片 2.经常花时间和精力打扮 3.喜欢向人介绍自己家庭或亲戚中有地位的人物 4.不愿意同家庭经济较困难的同学来往 5.稍有成绩便自吹自擂，惟恐他人不知道 6.考试不佳常找借口 7.与同学谈论中，强词夺理，自己的观点一定要他人认同 8.穿着打扮以及学习用品讲高档，并有炫耀感 9.对批评耿耿于怀，过分爱面子。 自尊是人人都需要的 感受自尊的快乐 知耻与 自尊 虚荣与自尊 自尊的表现 自尊的含义 民族自尊心 知耻与自尊的关系 对待缺点的正确