农村英语教研员总结范文.doc

农村英语教研员总结范文 1英语教研员工作总结 三年前的今天，在局带领的关心下，我经由过程公开应聘，来到县教研室成为一论理学科教研员。回顾来时路，弹指一挥弹间，三年来走过的教研之路，耕作与收成同在，辛劳与欢愉同业。 一、回顾来时路 为做好本职工作，在上班的第一天起，我即明白了本身的工作方针：连结进步前辈性，做及格党员；爱岗敬业，做及格教研员；办事下层，做及格联络员；不竭进修，做及格信息员。树立了为下层办事、为黉舍办事、为教师办事的宗旨。力争尽力工作，让带领满足，让黉舍安心，让教师拥护。 三年来，我印象最深的是： 1、一个现场会--20xx年11月在斛山乡召开了全县小学英语现场会，贯彻了全县举行小学英语课程的定见，同一了思惟，促进了小学英语的周全开设。感悟之一：带领的正视是搞勤学科教研的主要保障。 2、两个课题--为提高理论条理，科学指导小学英语讲授，我连系全县小学现实环境，20xx年选定课题《农村小学周全开设英语课的研究》开展讲授尝试，被省教育厅核准为“十一五”教育科研规划课题，今朝顺遂结题并推广运用，还被《英语教导报》以专版进行了登载。20xx年，我连系周全农村小学周全举行英语课程后讲堂中存在的问题，拟写了研究课题《农村小学英语讲堂讲授存在问题及对策》，喜获国度根本教育教育尝试中间外语教育研究中间立项，并获得5000元科研奖励经费，成为河南省惟一获准立项的小学课题。今朝整处于尝试阶段。感悟之二：课题研究并非高不成攀，教研即工作，工作即研究，多学，多思、多写，教研才能上条理，成理论。 3、三个学段--到教研室后，不竭面对新的形式成长，幼儿教育研究和高中信息手艺会考的开展，使我又有了新的熬炼机遇，身上又多了几付担子。兼代幼儿教研工作和高中信息手艺教研工作。是以，成了“四大员”。感悟之三：各个学段都领会一些，尽可能都深切下去，对本身的成长是很有帮忙的。 4、“四大工作”--小学英语、小学综合学科、幼儿教育和信息手艺的教研是我的首要工作，尽管繁杂，小我能力也有限，但我有尽力进修的勇气，有干好工作的愿望，极力把带领上述四项首要使命办妥，办出特色。感悟之四：面临多项工作，起首要明白重点，小学英语学科教研是重中之重，其他姑且性和带领放置的工作，也要不遗余力按时完成。 5、五项常规活动--按活动举办时间挨次，依次是送教下乡(送教进城)、调研测验、质量检测、学生白话竞赛、教师“三课”活动。每项活动的开展，涉及面广，都是一次历练的机遇。感悟之五：活动能历练人，能提高小我的组织能力和协调能力，我一向把活动的开展作为进修的机遇，作为熬炼的机遇，作为小我本质晋升的机遇。 二、坐看云起时 面临课程鼎新向纵深成长，面临县教育局打造“教育之乡”，扶植教育强县的奋斗方针，连系自身现实，拟做到四有：有本身的教研方针，有本身的科研基地，有本身的讲授典型，有本身的显性功效。 (一)工作方针： 1、以理论进修为根本，增强实地调研，提炼共性问题，进行专题研究，提高小我理论素养和营业指导能力。 2、以协作教研为平台，按照现实问题，开展学科教研，推广典型经验，帮忙黉舍黉舍提高办学程度和条理。 3、以讲堂讲授为对象，经由过程自我反思，火伴合作，专业引领，晋升小学英语及综合学科教师讲授程度。 4、以学法改良为手段，促进学生的乐于进修，长于进修，培育学生综合运用英语说话的能力，在德、智、体等方面周全成长。 (二)工作攻略： 1、协作教研。 (1)协助小学第三协作区基地和成员黉舍配合制订本协作区20xx-20xx学年教研工作打算，指导开展好小学第三协作区的集中教研活动；加入小学其他协作区开展的小学英语及综合学科教研活动。 (2)经由过程听课、评课、跟踪调研等方式，增强对小学英语课程开设和讲授工作的调研指导力度，推进课改理念的渗入和讲授方式的优化，指导学科教师做反思型、科研型的教育工作者。 (3)以县幼教中间为基地，辐射带动乡镇幼儿园教研活动的开展。 2、讲授视导。 (1)操纵讲授视导和讲授查抄，深切小学尤其是农村讲授点进行讲授调研，重点领会小学英语的课程开设环境、师资扶植、讲堂讲授等近况；周全领会综合学科讲授与教研环境，提出针对性建议，促进综合课程的周全开设，为学生周全成长奠基根本。 (2)本学期拟对部门幼儿园讲授环境进行调研性视导，在听课、查抄、交流中调研解决学前教育小学化的路子。 3、常规竞赛。 (1)继续组织开展光山县第三届小学生英语白话竞赛和光山县第二届幼儿才艺展示活动，以赛促教，以赛促学。为幼儿和小学高年级学生搭建展示才调的舞台，以此促进小学英语课的讲授，保障幼儿讲授保教连系，以游戏和活动为主。 (2)继续协助带领组织开展好小学教师“三课”竞赛活动。三是打算组织开展全县幼儿教师优质课竞赛