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生命课堂听课感悟.
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生命课堂听课感悟
吕利锋
在我校新一轮的生命课堂课改的大形势下，我们英语组在本周听了周小平老师的一节观摩课。这节课中生命课堂的教学理念给我们带来了启发和思考，精彩活跃的课堂，使我获益匪浅。
这节课以真实的情景导课，以课外阅读白雪公主为入口，让学生在完成每一项任务的过程中感悟、体验、学习语言，主动运用所学语言进行交际，并在使用语言过程中拓展语言能力，真正达到以学生为主体，在做中学，合理整合了教材，活用了教材。还结合课本内容，巧妙安排了对话、辩论、写作等活动，激发了学生学习英语的兴趣和合作意识。使课堂充满生机，展现了学生的风采。学生思维敏锐，课堂气氛活跃，教学效果较好。
但这节课仍有待完善之处：
1.因该内容丰富，课堂容量大，各个教学环节过快，学生有点跟不上。因此我们对教学环节要精心斟酌，使其更精练。
2.生命课堂体现学生的生命，使学生在课堂上充分的展示和参与。但是，大部分学生还是不能够积极参与课堂活动，参与面有限。
3.英语学科“设疑自探”这一环节究竟该如何进行，我们始终感到很困惑。
我们英语学科有自己学科特点，这需要我们英语组全体成员共同努力去探讨有特色的英语学科的生命课堂。
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