学生总结知识点后.doc

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学生总结知识点后

学生总结知识点后 篇一:相似知识总结(学生资料) 相似知识总结 知识点一:放缩与相似形 1、图形的放大或缩小,称为图形的放缩运动。 2、把形状相同的两个图形说成是相似的图形,或者就说是相似性。 注意:⑴、相似图形强调图形形状相同,与它们的位置、颜色、大小无关。 ⑵、相似图形不仅仅指平面图形,也包括立体图形相似的情况。 ⑶、我们可以这样理解相似形:两个图形相似,其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或缩小得到的. ⑷、若两个图形形状与大小都相同,这时是相似图形的一种特例——全等形. 1.相似多边形的性质:如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角相等,对应边的长度成比例。 注意:当两个相似的多边形是全等形时,他们的对应边的长度的比值是1. 知识点二:比例线段有关概念及性质 (1)有关概念 1、比:选用同一长度单位量得两条线段。a、b的长度分别是m、n,那么就说这两条线段的比是a:b=m:n(或 am ?) bn 2、比的前项,比的后项:两条线段的比a:b中。a叫做比的前项,b叫做比的后项。 说明:求两条线段的比时,对这两条线段要用同一单位长度。 3、比例:两个比相等的式子叫做比例,如4、比例外项:在比例 ac? bd ac ?(或a:b=c:d)中a、d叫做比例外项。 bdac 5、比例内项:在比例?(或a:b=c:d)中b、c叫做比例内项。 bdac 6、第四比例项:在比例?(或a:b=c:d)中,d叫a、b、c的第四比例项。 bd ab 7、比例中项:如果比例中两个比例内项相等,即比例为?(或a:b=b:d时,我们把b bd 叫做a和d的比例中项。 8、比例线段:对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等,即 ac ?(或a:b=c:d),那么,这四条线段叫做成比例线段,简称比例线bd 段。(注意:在求线段比时,线段单位要统一,单位不统一应先化成同一单位) (2)比例性质 ac ??ad?bc(两外项的积等于两内项积) bdacbd 2、反比性质:??? (把比的前项、后项交换) bdac 1、基本性质: 3、更比性质(交换比例的内项或外项): ?ab (交换内项)?c?d, ? ac?dc????,(交换外项)bdba? ?db (同时交换内外项)?c?a. ? 4、合比性质: aca?bc?d ???(分子加(减)分母,分母不变) bdbd . 注意:实际上,比例的合比性质可扩展为:比例式中等号左右两个比的前项,后项之间 ?b?ad?c ??ac?ac 发生同样和差变化比例仍成立.如:???. bd?a?b?c?d ??a?bc?d 5、等比性质:(分子分母分别相加,比值不变.) 如果 a?c?e???maacem ?. ?????(b?d?f???n?0),那么 b?d?f???nbbdfn 注意:(1)、此性质的证明运用了“设k法” ,这种方法是有关比例计算,变形中一种常用方法;(2)、应用等比性质时,要考虑到分母是否为零;(3)、可利用分式性质将连等式的每一个比的前项与后项同时乘以一个数,再利用等比性质也成立. 知识点三:黄金分割 1)定义:在线段AB上,点C把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),如果 ACBC , ? ABAC 即AC2=AB×BC,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比。其中AC? ?1 AB≈0.618AB。 2 2)黄金分割的几何作图:已知:线段AB.求作:点C使C是线段AB的黄金分割点. 作法:①、过点B作BD⊥AB,使BD? 1 AB; 2 ②、连结AD,在DA上截取DE=DB; ③、在AB上截取AC=AE,则点C就是所求作的线段AB的黄金分割点.黄金分割的比值为: ACBC?1 (只要求记住)。 ?? ABAC2 3)矩形中,如果宽与长的比是黄金比,这个矩形叫做黄金矩形。 知识点四:平行线分线段成比例定理 (一)平行线分线段成比例定理 1、平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比. 例、 已知l1∥l2∥l3, B l1 l2 l3 C 可得 ABDEABDE ?或?。 BCEFACDF 2、推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. 图(1):DE∥BC可得: ADAEBDECADAEDE ?或?或??.此推论较原定理应用DBECADEAABACBCEDEADA ??. BCACAB 更加广泛,条件是平行. 图(2):DE∥BC可得:

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